Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

В экологической теории систем Бронфенбреннера семья, школа и друзья ребёнка относятся к:

  1. AМикросистеме
  2. BМезосистеме
  3. CЭкзосистеме
  4. DМакросистеме
2.Лёгкая

Какая исследовательница использовала «Незнакомую ситуацию» для классификации типов привязанности?

  1. AГарри Харлоу
  2. BЭрик Эриксон
  3. CЛев Выготский
  4. DМэри Эйнсворт
3.Лёгкая

Кто ввёл понятие «зоны ближайшего развития»?

  1. AЛев Выготский
  2. BЖан Пиаже
  3. CДжон Боулби
  4. DЛоуренс Колберг
4.Средняя

По Пиаже, ассимиляция означает:

  1. AИзменение существующей схемы под новую информацию
  2. BКопирование поведения модели
  3. CЗабывание старой схемы
  4. DВключение новой информации в существующую схему
5.Средняя

5-летний ребёнок говорит, что мальчик, случайно разбивший 15 чашек, виноват больше, чем мальчик, разбивший 1 чашку, пока воровал варенье. Пиаже назвал это:

  1. AГетерономной моралью (моральным реализмом)
  2. BФормально-операциональным моральным мышлением
  3. CАвтономной моралью (моральным релятивизмом)
  4. DПостконвенциональным моральным рассуждением
6.Средняя

«Строительные леса» (scaffolding) означают:

  1. AПозволение детям всё открывать самим
  2. BПоддержку обучающегося, которую уменьшают по мере роста его умений
  3. CСоздание одной жёсткой программы, которой должен последовательно следовать каждый ребёнок
  4. DНаказание за ошибки, чтобы они не повторялись
7.Сложная

Какой результат позднее наблюдался у обезьян Харлоу, выращенных в изоляции только с «матерями»-заменителями?

  1. AЛучшее решение задач, чем у обезьян, которых выращивали настоящие матери
  2. BСильная привязанность к проволочной «матери» во взрослом возрасте
  3. CНарушенное социальное поведение и трудности в уходе за собственным потомством
  4. DСовершенно нормальное социальное поведение во взрослом возрасте
8.Сложная

На зрительном обрыве с умеренной глубиной большинство младенцев переползали, когда мать улыбалась, но немногие — когда она выражала страх. Это показывает:

  1. AСоциальную референцию: использование эмоции взрослого для управления поведением
  2. BИмпринтинг на лицо матери
  3. CЧто младенцы игнорируют выражения лиц взрослых в новых ситуациях
  4. DЧто младенцы не воспринимают глубину

Ответы

  1. 1. A · Микросистеме
  2. 2. D · Мэри Эйнсворт
  3. 3. A · Лев Выготский
  4. 4. D · Включение новой информации в существующую схему
  5. 5. A · Гетерономной моралью (моральным реализмом)
  6. 6. B · Поддержку обучающегося, которую уменьшают по мере роста его умений
  7. 7. C · Нарушенное социальное поведение и трудности в уходе за собственным потомством
  8. 8. A · Социальную референцию: использование эмоции взрослого для управления поведением

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.