Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Малыш говорит «Папа ехать машина» и «хочу молоко». Эта стадия речевого развития называется:

  1. AГулением
  2. BСверхрегуляризацией
  3. CТелеграфной речью
  4. DЛепетом
2.Лёгкая

Ребёнок на дооперациональной стадии говорит, что солнце следует за ней, потому что хочет поиграть. Это пример:

  1. AСохранения
  2. BСериации
  3. CОбратимости
  4. DАнимизма
3.Лёгкая

Сравнение однояйцевых и разнояйцевых близнецов в основном используют для изучения:

  1. AОтносительного влияния генов и среды
  2. BТого, идут ли стадии Пиаже в фиксированном порядке
  3. CТого, почему некоторые дети начинают лепетать раньше
  4. DРазвития памяти в течение первого года жизни
4.Средняя

Какая способность с наибольшей вероятностью снижается начиная с ранней взрослости?

  1. AЗнание значений слов
  2. BСкорость решения новых, незнакомых задач
  3. CКомпетентность в собственной профессии
  4. DОбщие знания о мире
5.Средняя

Исследование показывает, что наследуемость роста в популяции составляет около 0,8. Что это значит?

  1. A80% роста каждого человека обусловлены его генами
  2. B80% людей в этой группе наследуют рост от матери
  3. C80% различий в росте в этой группе связаны с генами
  4. DРост в этой группе нельзя изменить средой
6.Средняя

«Строительные леса» (scaffolding) означают:

  1. AНаказание за ошибки, чтобы они не повторялись
  2. BПоддержку обучающегося, которую уменьшают по мере роста его умений
  3. CПозволение детям всё открывать самим
  4. DСоздание одной жёсткой программы, которой должен последовательно следовать каждый ребёнок
7.Сложная

Пианист Артур Рубинштейн в старости играл меньше произведений, больше их репетировал и замедлялся перед быстрыми пассажами, чтобы они казались быстрее. Это иллюстрирует:

  1. AИзбирательную оптимизацию с компенсацией
  2. BТолько социоэмоциональную избирательность
  3. CПредрешённость идентичности
  4. DУлучшение флюидного интеллекта с возрастом
8.Сложная

Джини держали в изоляции почти без речевого общения, пока её не нашли в 13 лет. Позже она выучила много слов, но так и не овладела грамматикой. Этот случай часто приводят в поддержку:

  1. AИдеи, что язык усваивается только через подкрепление
  2. BКритического или сенситивного периода для усвоения языка
  3. CИдеи, что возраст не влияет на усвоение языка
  4. DУтверждения, что грамматика усваивается быстрее словаря

Ответы

  1. 1. C · Телеграфной речью
  2. 2. D · Анимизма
  3. 3. A · Относительного влияния генов и среды
  4. 4. B · Скорость решения новых, незнакомых задач
  5. 5. C · 80% различий в росте в этой группе связаны с генами
  6. 6. B · Поддержку обучающегося, которую уменьшают по мере роста его умений
  7. 7. A · Избирательную оптимизацию с компенсацией
  8. 8. B · Критического или сенситивного периода для усвоения языка

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.