Возрастная психология: лист заданий с ответами

Ребёнок, называвший каждое четвероногое животное «собакой», узнаёт, что кошки другие, и образует новую категорию. В терминах Пиаже это:

1. AЭгоцентризм
2. BАккомодация
3. CСохранение
4. DАссимиляция

В экологической теории систем Бронфенбреннера семья, школа и друзья ребёнка относятся к:

1. AМезосистеме
2. BМикросистеме
3. CЭкзосистеме
4. DМакросистеме

Ребёнок на дооперациональной стадии говорит, что солнце следует за ней, потому что хочет поиграть. Это пример:

1. AАнимизма
2. BСохранения
3. CОбратимости
4. DСериации

18-летняя девушка становится стоматологом, как ожидали её родители, ни разу не рассмотрев других вариантов. В модели Марсиа её статус идентичности:

1. AМораторий
2. BПредрешённость (foreclosure)
3. CДиффузная идентичность
4. DДостигнутая идентичность

В «зефирном тесте» Мишела дети могли съесть одно лакомство сразу или подождать и получить два. Задача измеряет:

1. AПостоянство объекта
2. BНадёжность привязанности
3. CОтсрочку вознаграждения
4. DСохранение

Кто-то утверждает, что Хайнц должен украсть лекарство, потому что право на жизнь важнее любого закона о собственности. Это рассуждение:

1. AПостконвенциональное
2. BГетерономное
3. CКонвенциональное
4. DДоконвенциональное

Исследования румынских сирот (Раттер и коллеги) показали, что дети, усыновлённые после примерно 6 месяцев тяжёлой депривации:

1. AЧаще имели стойкие трудности, чем усыновлённые раньше
2. BИмели лучшие результаты, чем усыновлённые раньше
3. CНе отличались от неусыновлённых детей, растущих в своих биологических семьях
4. DПолностью восстанавливались независимо от возраста усыновления

«Любовная анкета» Хейзан и Шейвера показала, что стили романтической привязанности взрослых:

1. AПочти все были ненадёжно-избегающими, в отличие от долей типов у младенцев
2. BСовершенно случайно менялись от одних отношений к другим
3. CСовершенно не были связаны с тем, как люди вспоминали своё детство
4. DСовпадали по долям с типами у младенцев и были связаны с воспоминаниями о детском уходе