Возрастная психология: лист заданий с ответами

Эгоцентризм на дооперациональной стадии Пиаже означает, что дети:

1. AДумают только о еде
2. BПредпочитают играть одни
3. CС трудом видят вещи с точки зрения другого человека
4. DЭгоистичны и не хотят делиться игрушками с другими детьми

Понимание того, что действие можно мысленно отменить, например перелить воду обратно в первый стакан, называется:

1. AЦентрацией
2. BАнимизмом
3. CОбратимостью
4. DЭгоцентризмом

По Эриксону, главный конфликт подросткового возраста — это:

1. AЦелостность против отчаяния
2. BИдентичность против ролевой спутанности
3. CДоверие против недоверия
4. DБлизость против изоляции

В теории Выготского старший брат или сестра, помогающие ребёнку научиться завязывать шнурки, выступают как:

1. AФормально-операциональный мыслитель
2. BВоображаемая аудитория
3. CПервичная фигура привязанности
4. DБолее знающий другой

В «зефирном тесте» Мишела дети могли съесть одно лакомство сразу или подождать и получить два. Задача измеряет:

1. AПостоянство объекта
2. BНадёжность привязанности
3. CСохранение
4. DОтсрочку вознаграждения

Увидев 7 роз и 3 тюльпана, 5-летний ребёнок говорит, что роз больше, чем цветов. Какой способности ещё не хватает?

1. AОтсроченного подражания
2. BПостоянства объекта
3. CМодели психического
4. DВключения в класс

Сэмюэл и Брайант задавали детям вопрос о сохранении только один раз — после преобразования, а не до и после. Их результаты показали, что:

1. AЧисло заданных вопросов никак не влияло на результаты
2. BДети справлялись хуже, чем в версии Пиаже, то есть он их переоценил
3. CНи один ребёнок до 11 лет не показывал сохранения ни в одной из версий задачи
4. DДети справлялись лучше, то есть формат с двумя вопросами вводил их в заблуждение

Поперечные исследования указывали на значительное снижение интеллекта после среднего возраста, но лонгитюдные данные Шайи показали меньшее снижение. Главная причина различия:

1. AПоперечные исследования прослеживают одних и тех же людей в течение длительного времени
2. BТесты интеллекта не работают с пожилыми людьми
3. CЛонгитюдные исследования всегда используют более молодые выборки
4. DКогортные эффекты, например различия в образовании между поколениями