Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Новорождённый поворачивает голову в сторону прикосновения к щеке и открывает рот. Это:

  1. AРефлекс Бабинского
  2. BХватательный рефлекс
  3. CПоисковый рефлекс
  4. DРефлекс Моро
2.Лёгкая

Сохранение (консервация) — это понимание того, что:

  1. AПравила игры можно изменить, если согласны все игроки
  2. BУ других людей есть убеждения
  3. CПредметы существуют, когда их не видно
  4. DКоличество остаётся тем же, когда меняется его внешний вид
3.Лёгкая

Какая исследовательница использовала «Незнакомую ситуацию» для классификации типов привязанности?

  1. AГарри Харлоу
  2. BЭрик Эриксон
  3. CМэри Эйнсворт
  4. DЛев Выготский
4.Средняя

Какое утверждение о стадии формальных операций верно?

  1. AПодростки могут рассуждать об абстрактных и гипотетических задачах
  2. BМышление ограничено конкретными предметами, физически находящимися перед ними
  3. CДети ещё не могут пользоваться символами
  4. DДети впервые приобретают постоянство объекта
5.Средняя

Годовалая девочка говорит «ручки!», поднимая руки, и имеет в виду «Возьми меня на руки». Одно слово, выражающее целую мысль, называется:

  1. AТелеграфным предложением
  2. BМорфемой
  3. CГолофразой
  4. DФонемой
6.Средняя

На каком уровне по Колбергу находится человек, судящий о добре и зле в основном с точки зрения избегания наказания?

  1. AКонвенциональном
  2. BДоконвенциональном
  3. CФормальных операций
  4. DПостконвенциональном
7.Сложная

Ходжес и Тизард наблюдали детей, воспитывавшихся в учреждениях, пока им не исполнилось больше 2 лет; одних позднее усыновили, другие вернулись в родные семьи. В 16 лет общим результатом для обеих групп были:

  1. AТрудности в отношениях со сверстниками
  2. BИсключительно высокие учебные достижения
  3. CПолное отсутствие отличий от детей, выросших в семьях
  4. DПолная неспособность сформировать какие-либо привязанности в семье
8.Сложная

В исследовании Хьюза с «куклами-полицейскими» большинство детей 3½–5 лет могли спрятать куклу-мальчика так, чтобы двое полицейских его не видели. Как это соотносится с задачей Пиаже о трёх горах?

  1. AЭто предполагает, что маленькие дети менее эгоцентричны, когда задача им понятна
  2. BЭто подтверждает, что маленькие дети полностью эгоцентричны
  3. CЭто показывает, что сохранение развивается до 3 лет
  4. DЭто показывает, что дети до примерно 7 лет не способны принять точку зрения другого человека

Ответы

  1. 1. C · Поисковый рефлекс
  2. 2. D · Количество остаётся тем же, когда меняется его внешний вид
  3. 3. C · Мэри Эйнсворт
  4. 4. A · Подростки могут рассуждать об абстрактных и гипотетических задачах
  5. 5. C · Голофразой
  6. 6. B · Доконвенциональном
  7. 7. A · Трудности в отношениях со сверстниками
  8. 8. A · Это предполагает, что маленькие дети менее эгоцентричны, когда задача им понятна

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.