1.Лёгкая
Понимание того, что действие можно мысленно отменить, например перелить воду обратно в первый стакан, называется:
- AАнимизмом
- BЦентрацией
- CЭгоцентризмом
- DОбратимостью
2.Лёгкая
Сравнение однояйцевых и разнояйцевых близнецов в основном используют для изучения:
- AТого, идут ли стадии Пиаже в фиксированном порядке
- BТого, почему некоторые дети начинают лепетать раньше
- CОтносительного влияния генов и среды
- DРазвития памяти в течение первого года жизни
3.Лёгкая
Ноам Хомский предположил, что у детей есть врождённое «устройство усвоения языка». Этот взгляд подчёркивает:
- AЯзык как продукт формального школьного обучения
- BУсвоение языка только через подкрепление
- CПодражание как единственный источник грамматики
- DБиологическую готовность к усвоению языка
4.Средняя
18-летняя девушка становится стоматологом, как ожидали её родители, ни разу не рассмотрев других вариантов. В модели Марсиа её статус идентичности:
- AПредрешённость (foreclosure)
- BДиффузная идентичность
- CДостигнутая идентичность
- DМораторий
5.Средняя
Задача Салли и Энн используется, чтобы проверить, есть ли у ребёнка:
- AПостоянство объекта
- BСохранение числа
- CМодель психического (теория разума)
- DНадёжная привязанность
6.Средняя
Кто-то утверждает, что Хайнц должен украсть лекарство, потому что право на жизнь важнее любого закона о собственности. Это рассуждение:
- AГетерономное
- BДоконвенциональное
- CПостконвенциональное
- DКонвенциональное
7.Сложная
Метаанализ ван Эйзендорна и Кроненберг исследований «Незнакомой ситуации» во многих странах показал, что:
- AИзбегающая привязанность была самым частым типом почти во всех изученных странах
- BНадёжный тип был самым частым везде; различия внутри стран были больше
- CДоли типов привязанности были одинаковыми во всех изученных странах
- DНадёжная привязанность была распространена только в западных индивидуалистических странах
8.Сложная
Раздражительный, трудный младенец обычно получает более жёсткое воспитание, чем спокойный. Это пример какой корреляции генов и среды?
- AНезависимости генов и среды
- BВызывающей (evocative)
- CПассивной
- DАктивной (выбор ниши)
Ответы
- 1. D · Обратимостью
- 2. C · Относительного влияния генов и среды
- 3. D · Биологическую готовность к усвоению языка
- 4. A · Предрешённость (foreclosure)
- 5. C · Модель психического (теория разума)
- 6. C · Постконвенциональное
- 7. B · Надёжный тип был самым частым везде; различия внутри стран были больше
- 8. B · Вызывающей (evocative)
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.