Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки7 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 7 kg.

7 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h33 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 33 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

33 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсуп150 mLмолоко100 mLВнутривенная инфузия50 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча225 mLмоча425 mLраневой дренаж130 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL.

суп: 150 mLмолоко: 100 mLВнутривенная инфузия: 50 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mL
I = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле100 mLсуп150 mLВнутривенная инфузия75 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча225 mLмоча350 mLмоча350 mLмоча375 mLраневой дренаж70 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

желе: 100 mLсуп: 150 mLВнутривенная инфузия: 75 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 100 mLмоча: 225 mLмоча: 350 mLмоча: 350 mLмоча: 375 mLраневой дренаж: 70 mL
B = mL
5.Сложная
500 mL125 mL/hначало 09:1511:15: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 09:15 и вводится помпой со скоростью 125 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 11:15?

500 mL125 mL/h09:15 → 11:15
V = mL
6.Сложная
500 mL→ 100 mL/hначало 17:30tвсего​ = ? h125 mL/h × 3 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 17:30 со скоростью 125 mL/h. Через 3 ч скорость меняют на 100 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL125 mL/h · 3 h100 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. V = 700 mL/сутки
  2. 2. R = 50 mL/h
  3. 3. I = 750 mL
  4. 4. B = −120 mL
  5. 5. V = 250 mL
  6. 6. t = 4,3 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.