Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Переведите 1,5 g в mg: найдите x.
Математика для медсестёр и перевод единиц: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 313 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Доза записана на 5:00 AM. Какая запись означает то же время в 24-часовом формате? Выберите её.
- 104:00
- 206:00
- 317:00
- 405:00
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Новорождённый весит 6 lb 14 oz. Используя 1 lb = 16 oz и 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 2 tbsp из жидкая добавка, 2½ tsp из сироп от кашля, 1 стакан из чай, 2 fl oz из сок. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Результат креатинина сыворотки: 356 µmol/L. Используя 1 mg/dL = 88,4 µmol/L для креатинина, найдите c в mg/dL. Округлите до двух знаков после запятой.
Ответы
- 1. x = 1500 mg
- 2. m = 142,3 kg
- 3. 05:00
- 4. m = 3,13 kg
- 5. V = 342,5 mL
- 6. c = 4,03 mg/dL
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.