Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 294 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до одного знака после запятой.
Математика для медсестёр и перевод единиц: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 184 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Температура пациента 35,9 °C. Переведите её в градусы Фаренгейта T по формуле °F = °C × 9/5 + 32. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Рост пациента 6 ft 1 in. Используя 1 ft = 12 in и 1 in = 2,54 cm, найдите рост h в сантиметрах с точностью до целого сантиметра.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 1½ fl oz из сок, 3 tsp из сироп от кашля, 1½ стаканов из чай, 1½ tbsp из жидкая добавка. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия начинается в 17:05 и заканчивается в 06:20 на следующее утро (24-часовой формат). Сколько часов t она длилась? Ответ дайте в часах десятичной дробью, округлённой до двух знаков после запятой.
Ответы
- 1. m = 133,6 kg
- 2. m = 83,6 kg
- 3. T = 96,6 °F
- 4. h = 185 cm
- 5. V = 442,5 mL
- 6. t = 13,25 h
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.