Методы исследования в психологии: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Методы исследования в психологии»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Почему корреляцию не следует считать доказательством причинности?

  1. AКоэффициенты корреляции всегда слишком малы, чтобы указывать на реальную связь
  2. BКорреляции никогда не бывают статистически значимыми
  3. CКорреляции могут быть только отрицательными
  4. DСвязь может объяснять третья переменная или обратная причинность
2.Лёгкая

К какой шкале измерения относятся данные, представляющие собой категории без порядка, например цвет глаз?

  1. AШкале отношений
  2. BИнтервальной
  3. CПорядковой
  4. DНоминальной
3.Лёгкая

Двойной слепой метод означает, что:

  1. AДва независимых исследователя анализируют один и тот же набор данных, а затем сравнивают выводы
  2. BУчастники не видят материалов
  3. CУчастников тестируют дважды
  4. DНи участники, ни собирающие данные исследователи не знают, кто в каком условии
4.Средняя

Новый опросник депрессии предсказывает, кто из студентов обратится за лечением в течение следующего года. Это подтверждает какой вид валидности?

  1. AСодержательную валидность
  2. BОчевидную (внешнюю) валидность
  3. CТекущую (конкурентную) валидность
  4. DПрогностическую валидность
5.Средняя

Операционализация означает:

  1. AВыбор статистического теста
  2. BОпределение переменных точно и измеримо
  3. CИнструктирование участников
  4. DПроведение исследования в реальной рабочей обстановке, например в больнице
6.Средняя

В контент-анализе надёжность между оценщиками проверяют так:

  1. AДвое исследователей кодируют один и тот же материал, и результаты сравнивают
  2. BИспользуют более крупную выборку материалов
  3. CПозднее спрашивают участников, правильно ли исследователь закодировал их материал
  4. DМатериал кодируют дважды за один день
7.Сложная

Исследование обнаружило, что студенты, которые больше спят, имеют более высокие оценки. Какое изменение дизайна лучше всего позволило бы сделать причинный вывод?

  1. AПопросить студентов дважды сообщить о своём сне и усреднить два отчёта
  2. BТочнее измерять оценки
  3. CОпросить больше студентов
  4. DСлучайно распределить студентов по разным режимам сна
8.Сложная

В исследовании памяти используется схема повторных измерений, в которой все сначала заучивают список A, а затем список B. Список B припоминается лучше. Каков наиболее вероятный недостаток?

  1. AЭффекты порядка, например тренировки, поскольку условия не были контрбалансированы
  2. BИспользование порядковой шкалы измерения
  3. CИндивидуальные различия между группами
  4. DСлишком большой объём выборки

Ответы

  1. 1. D · Связь может объяснять третья переменная или обратная причинность
  2. 2. D · Номинальной
  3. 3. D · Ни участники, ни собирающие данные исследователи не знают, кто в каком условии
  4. 4. D · Прогностическую валидность
  5. 5. B · Определение переменных точно и измеримо
  6. 6. A · Двое исследователей кодируют один и тот же материал, и результаты сравнивают
  7. 7. D · Случайно распределить студентов по разным режимам сна
  8. 8. A · Эффекты порядка, например тренировки, поскольку условия не были контрбалансированы

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.