Методы исследования в психологии: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Методы исследования в психологии»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Информированное согласие в исследовании означает, что участники:

  1. AСоглашаются участвовать после объяснения того, что включает исследование
  2. BПолучают оплату за своё время
  3. CОбязаны завершить исследование, раз начали, как согласовано в подписанной форме
  4. DНикогда не узнают цели исследования
2.Лёгкая

Медиана значений 3, 7, 8, 12, 20 равна:

  1. A8
  2. B10
  3. C12
  4. D7
3.Лёгкая

На какую меру центральной тенденции сильнее всего влияют экстремальные значения?

  1. AСреднее
  2. BНа все одинаково
  3. CМедиану
  4. DМоду
4.Средняя

В полевом эксперименте исследователь:

  1. AТолько наблюдает, ничем не манипулируя
  2. BМанипулирует НП в реальной обстановке
  3. CМанипулирует НП в лаборатории
  4. DАнализирует данные, собранные другими
5.Средняя

Операционализация означает:

  1. AИнструктирование участников
  2. BПроведение исследования в реальной рабочей обстановке, например в больнице
  3. CОпределение переменных точно и измеримо
  4. DВыбор статистического теста
6.Средняя

Новый опросник депрессии предсказывает, кто из студентов обратится за лечением в течение следующего года. Это подтверждает какой вид валидности?

  1. AПрогностическую валидность
  2. BТекущую (конкурентную) валидность
  3. CСодержательную валидность
  4. DОчевидную (внешнюю) валидность
7.Сложная

Интерпретативный феноменологический анализ (IPA) в основном направлен на то, чтобы:

  1. AИсследовать, как люди осмысляют собственный жизненный опыт
  2. BПодсчитывать частоту слов в текстах
  3. CПроверять причинные гипотезы на больших выборках
  4. DТочно измерять время реакции
8.Сложная

Факторный дисперсионный анализ 2 × 3 показывает, что препарат улучшает память у молодых взрослых, но не у пожилых. Что обнаружено?

  1. AТолько главный эффект возраста
  2. BВзаимодействие между препаратом и возрастом
  3. CЭффект нижней границы
  4. DОшибка I рода

Ответы

  1. 1. A · Соглашаются участвовать после объяснения того, что включает исследование
  2. 2. A · 8
  3. 3. A · Среднее
  4. 4. B · Манипулирует НП в реальной обстановке
  5. 5. C · Определение переменных точно и измеримо
  6. 6. A · Прогностическую валидность
  7. 7. A · Исследовать, как люди осмысляют собственный жизненный опыт
  8. 8. B · Взаимодействие между препаратом и возрастом

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.