1.ง่าย
ในงานวิจัยการจัดหมวดหมู่ ต้นแบบ (prototype) คือ
- Aรายการลักษณะตายตัวที่สมาชิกทุกตัวต้องมี
- Bสมาชิกที่เป็นตัวแทนมากที่สุดหรือตัวอย่างเฉลี่ยของหมวดหมู่
- Cสมาชิกที่หายากและผิดปกติของหมวดหมู่
- Dตัวอย่างแรกของหมวดหมู่ที่เด็กเรียนรู้ในวัยต้นของชีวิต
2.ง่าย
ตัวอย่างใดแสดงความสนใจแบบเลือกสรร (selective attention) ได้ดีที่สุด
- Aการจำเบอร์โทรศัพท์ไว้ไม่กี่วินาที
- Bการติดตามบทสนทนาเดียวในงานเลี้ยงที่เสียงดัง
- Cการจำใบหน้าที่เคยเห็นมาก่อน
- Dการแก้โจทย์เลขคณิต
3.ง่าย
การเชื่อว่าหลังโยนเหรียญที่เที่ยงตรงออกก้อยห้าครั้งติด เหรียญ "ถึงตา" จะออกหัวคือ
- Aความเข้าใจผิดของนักพนัน (gambler's fallacy)
- Bอคติมองย้อนหลัง
- Cความเข้าใจผิดเรื่องต้นทุนจม
- Dปรากฏการณ์การเป็นเจ้าของ (endowment effect)
4.ปานกลาง
แบบจำลองตัวกรองของความสนใจของบรอดเบนต์เสนอว่าข้อความที่ไม่ได้ใส่ใจ
- Aถูกวิเคราะห์ความหมายเต็มที่แล้วถูกลืมอย่างรวดเร็ว
- Bถูกประมวลผลในระดับเดียวกับข้อความที่ใส่ใจ
- Cถูกทำให้อ่อนลงแต่ยังถูกวิเคราะห์หาความหมายสำคัญ เช่น ชื่อของตนเอง
- Dถูกปิดกั้นด้วยลักษณะทางกายภาพก่อนวิเคราะห์ความหมาย
5.ปานกลาง
ตามแนวคิดระดับการประมวลผล (levels of processing) งานใดทำให้ระลึกคำได้ดีที่สุด
- Aตัดสินว่าคำแต่ละคำสัมผัสกับคำว่า "cat" หรือไม่
- Bนับจำนวนตัวอักษรในแต่ละคำ
- Cตัดสินว่าคำแต่ละคำเป็นตัวพิมพ์ใหญ่หรือไม่
- Dตัดสินว่าคำแต่ละคำเข้ากับประโยคหรือไม่
6.ปานกลาง
อคติการยึดเหนี่ยว (anchoring bias) เกิดขึ้นเมื่อ
- Aตัวเลขเริ่มต้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการประมาณค่าในภายหลัง
- Bผู้คนจำได้เฉพาะตอนท้ายของประสบการณ์
- Cผู้คนเชื่อหลังเหตุการณ์ว่าตนรู้ผลลัพธ์มาตลอด
- Dผู้คนชอบตัวเลือกที่นำเสนอในรูปของผลได้
7.ยาก
ลินดาถูกบรรยายว่าพูดตรงไปตรงมาและสนใจความยุติธรรมทางสังคม หลายคนตัดสินว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคารและเป็นสตรีนิยม" มีความเป็นไปได้มากกว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคาร" ข้อผิดพลาดคืออะไร
- Aการใช้อัตราฐานอย่างถูกต้อง: สตรีนิยมพบได้บ่อยในหมู่พนักงานธนาคาร
- Bความเข้าใจผิดของนักพนัน: เหตุการณ์ในอดีตเปลี่ยนโอกาสในอนาคต
- Cการยึดเหนี่ยว: คำบรรยายแรกกำหนดการประมาณค่าภายหลัง
- Dความเข้าใจผิดแบบเชื่อมสองเหตุการณ์ (conjunction fallacy): A และ B ไม่อาจเป็นไปได้มากกว่า A
8.ยาก
ปรากฏการณ์การกำหนดกรอบ (framing effect) แสดงเมื่อผู้คน
- Aไม่สนใจข้อมูลตัวเลขทั้งหมด
- Bระลึกข้อมูลได้ดีขึ้นในห้องเดียวกัน
- Cจำกรอบรูปภาพได้ดีกว่าเนื้อหา
- Dเลือกต่างกันระหว่างตัวเลือกที่เหมือนกันเมื่อบรรยายเป็นผลได้หรือผลเสีย
เฉลย
- 1. B · สมาชิกที่เป็นตัวแทนมากที่สุดหรือตัวอย่างเฉลี่ยของหมวดหมู่
- 2. B · การติดตามบทสนทนาเดียวในงานเลี้ยงที่เสียงดัง
- 3. A · ความเข้าใจผิดของนักพนัน (gambler's fallacy)
- 4. D · ถูกปิดกั้นด้วยลักษณะทางกายภาพก่อนวิเคราะห์ความหมาย
- 5. D · ตัดสินว่าคำแต่ละคำเข้ากับประโยคหรือไม่
- 6. A · ตัวเลขเริ่มต้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการประมาณค่าในภายหลัง
- 7. D · ความเข้าใจผิดแบบเชื่อมสองเหตุการณ์ (conjunction fallacy): A และ B ไม่อาจเป็นไปได้มากกว่า A
- 8. D · เลือกต่างกันระหว่างตัวเลือกที่เหมือนกันเมื่อบรรยายเป็นผลได้หรือผลเสีย
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com