ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

การคิดวิธีใช้อิฐที่แตกต่างกันหลายแบบเป็นตัวอย่างของ

  1. Aความยึดติดกับหน้าที่
  2. Bการคิดแบบเอกนัย (convergent thinking)
  3. Cการคิดแบบอเนกนัย (divergent thinking)
  4. Dการให้เหตุผลแบบนิรนัย
2.ง่าย

ความจำที่ชัดเจนและละเอียดว่าเราอยู่ที่ไหนเมื่อได้ยินข่าวช็อกเรียกว่า

  1. Aความจำแบบฉากบัง (screen memory)
  2. Bความจำแบบแฟลชบัลบ์ (flashbulb memory)
  3. Cความจำไอโคนิก
  4. Dความจำเชิงกระบวนวิธี
3.ง่าย

ความจำเชิงบอกเล่า (declarative memory) ซึ่งระลึกได้อย่างมีสติและบอกเป็นคำพูดได้ เรียกอีกอย่างว่า

  1. Aความจำที่รู้ตัว (explicit memory)
  2. Bความจำผัสสะ
  3. Cความจำการเคลื่อนไหว
  4. Dความจำโดยปริยาย (implicit memory)
4.ปานกลาง

นักศึกษาที่อ่านหนังสือขณะดื่มกาแฟระลึกได้มากกว่าเมื่อสอบหลังดื่มกาแฟ สิ่งนี้แสดง

  1. Aความจำที่ขึ้นกับสภาวะ (state-dependent memory)
  2. Bความจำแบบแฟลชบัลบ์
  3. Cปรากฏการณ์ตำแหน่งลำดับ
  4. Dปรากฏการณ์การเว้นช่วง
5.ปานกลาง

การศึกษาอุบัติเหตุรถชนของลอฟตัสและพาล์มเมอร์แสดงว่า

  1. Aความจำใบหน้าเชื่อถือได้มากกว่าความจำเหตุการณ์
  2. Bความเครียดทำให้การระลึกแม่นยำขึ้น
  3. Cพยานบุคคลแม่นยำเรื่องความเร็วเสมอ
  4. Dถ้อยคำของคำถามเปลี่ยนความจำของพยานได้
6.ปานกลาง

ผู้คนมักยอมรับซิลโลจิซึมที่ไม่สมเหตุสมผลหากข้อสรุปฟังดูเป็นจริง เช่น "วิตามินบางชนิดดีต่อสุขภาพ" เรียกว่า

  1. Aอคติจากความเชื่อ (belief bias)
  2. Bอคติมองย้อนหลัง
  3. Cการยึดเหนี่ยว
  4. Dอคติเข้าข้างตนเอง
7.ยาก

ลินดาถูกบรรยายว่าพูดตรงไปตรงมาและสนใจความยุติธรรมทางสังคม หลายคนตัดสินว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคารและเป็นสตรีนิยม" มีความเป็นไปได้มากกว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคาร" ข้อผิดพลาดคืออะไร

  1. Aการใช้อัตราฐานอย่างถูกต้อง: สตรีนิยมพบได้บ่อยในหมู่พนักงานธนาคาร
  2. Bการยึดเหนี่ยว: คำบรรยายแรกกำหนดการประมาณค่าภายหลัง
  3. Cความเข้าใจผิดแบบเชื่อมสองเหตุการณ์ (conjunction fallacy): A และ B ไม่อาจเป็นไปได้มากกว่า A
  4. Dความเข้าใจผิดของนักพนัน: เหตุการณ์ในอดีตเปลี่ยนโอกาสในอนาคต
8.ยาก

เชสและไซมอนแสดงตำแหน่งหมากรุกชั่วครู่ให้ผู้เชี่ยวชาญและมือใหม่ดู ผู้เชี่ยวชาญระลึกตำแหน่งจากเกมจริงได้ดีกว่ามาก แต่ไม่ใช่ตำแหน่งสุ่ม สิ่งนี้ชี้ว่าความเชี่ยวชาญอาศัย

  1. Aความจำไอโคนิกแบบภาพถ่าย
  2. Bสายตาที่ดีกว่า
  3. Cความจุความจำระยะสั้นโดยทั่วไปที่ใหญ่กว่า
  4. Dชังก์ของรูปแบบที่มีความหมายซึ่งเก็บในความจำระยะยาว

เฉลย

  1. 1. C · การคิดแบบอเนกนัย (divergent thinking)
  2. 2. B · ความจำแบบแฟลชบัลบ์ (flashbulb memory)
  3. 3. A · ความจำที่รู้ตัว (explicit memory)
  4. 4. A · ความจำที่ขึ้นกับสภาวะ (state-dependent memory)
  5. 5. D · ถ้อยคำของคำถามเปลี่ยนความจำของพยานได้
  6. 6. A · อคติจากความเชื่อ (belief bias)
  7. 7. C · ความเข้าใจผิดแบบเชื่อมสองเหตุการณ์ (conjunction fallacy): A และ B ไม่อาจเป็นไปได้มากกว่า A
  8. 8. D · ชังก์ของรูปแบบที่มีความหมายซึ่งเก็บในความจำระยะยาว

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com