ใบงาน จิตวิทยาพัฒนาการ พร้อมเฉลย

พยางค์ซ้ำ ๆ เช่น "บา-บา-บา" ในการเปล่งเสียงของทารก เรียกว่า

1. Aการอ้อแอ้ (babbling)
2. Bคำพูดแบบโทรเลข (telegraphic speech)
3. Cการเปล่งเสียงอู้อี้ (cooing)
4. Dคำเดียวที่สื่อทั้งประโยค (holophrase)

ตามทฤษฎีของอีริกสัน ความขัดแย้งหลักของวัยรุ่นคือ

1. Aความใกล้ชิดกับการโดดเดี่ยว
2. Bความสมบูรณ์ในตนเองกับความสิ้นหวัง
3. Cความไว้วางใจกับความไม่ไว้วางใจ
4. Dเอกลักษณ์กับความสับสนในบทบาท (identity versus role confusion)

ความแตกต่างระหว่างกลุ่มอายุที่เกิดจากการเติบโตในยุคประวัติศาสตร์ต่างกัน เรียกว่า

1. Aผลของรุ่น (cohort effects)
2. Bผลของการฝึกฝน (practice effects)
3. Cผลของลำดับ (order effects)
4. Dผลเพดาน (ceiling effects)

การศึกษาพบว่าความเป็นกรรมพันธุ์ (heritability) ของส่วนสูงในประชากรหนึ่งอยู่ที่ราว 0.8 หมายความว่าอย่างไร

1. A80% ของส่วนสูงของแต่ละคนเกิดจากยีนของตนเอง
2. B80% ของคนในกลุ่มนั้นรับส่วนสูงมาจากแม่
3. Cสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนส่วนสูงของกลุ่มนั้นไม่ได้
4. D80% ของความแตกต่างของส่วนสูงในกลุ่มนั้นสัมพันธ์กับยีน

ทารกที่เครียดมากเมื่อถูกแยกจาก และทั้งแสวงหาและต่อต้านการสัมผัสเมื่อกลับมาพบกัน แสดงความผูกพันแบบใด

1. Aแบบไม่มั่นคง–หลีกเลี่ยง
2. Bแบบสับสนไม่เป็นระบบเท่านั้น
3. Cแบบไม่มั่นคง–ต่อต้าน (insecure-resistant หรือ ambivalent)
4. Dแบบมั่นคง

คาแกนอธิบายเด็กวัยหัดเดินบางคนที่ขี้อาย ระมัดระวัง และเงียบสม่ำเสมอกับคนและสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย อุปนิสัยนี้เรียกว่า

1. Aเอกลักษณ์กระจัดกระจาย
2. Bความผูกพันแบบสับสนไม่เป็นระบบ
3. Cการยับยั้งทางพฤติกรรม (behavioural inhibition)
4. Dความรู้สึกหมดหนทางที่เรียนรู้มา (learned helplessness)

นักวิจารณ์โต้แย้งว่าเพียเจต์ประเมินเด็กเล็กต่ำเกินไป ข้อค้นพบใดสนับสนุนข้อนี้

1. Aทารกไม่มีความจำเกี่ยวกับวัตถุที่ซ่อนเลย
2. Bเด็กอนุรักษ์จำนวนได้เร็วขึ้นเมื่อปรับงานให้การเปลี่ยนรูปดูเหมือนเกิดโดยบังเอิญ
3. Cผู้ใหญ่ไม่ค่อยให้เหตุผลแบบนามธรรม
4. Dเด็กไม่เคยผ่านงานความเชื่อผิดก่อนอายุ 7 ปี

วูดและมิดเดิลตัน (Wood and Middleton) สังเกตแม่ช่วยเด็กต่อจิ๊กซอว์ กลยุทธ์ใดได้ผลที่สุด

1. Aช่วยมากขึ้นหลังเด็กทำพลาด และช่วยน้อยลงหลังเด็กทำสำเร็จ
2. Bแสดงเฉลยทั้งหมดตั้งแต่เริ่ม
3. Cไม่ช่วยเลยจนกว่าเด็กขอ
4. Dช่วยในระดับสูงเท่าเดิมตลอดงาน