ใบงาน จิตวิทยาพัฒนาการ พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาพัฒนาการ ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

เด็กส่วนใหญ่พูดคำแรกเมื่ออายุเท่าใด

  1. Aราว 3 เดือน
  2. Bราว 30 เดือน
  3. Cราว 12 เดือน
  4. Dราว 5 ปี
2.ง่าย

เด็กวัยหัดเดินพูดว่า "ป๊า ไป รถ" และ "เอา นม" ขั้นของภาษานี้เรียกว่า

  1. Aการใช้กฎมากเกินไป (overregularisation)
  2. Bการอ้อแอ้
  3. Cคำพูดแบบโทรเลข (telegraphic speech)
  4. Dการเปล่งเสียงอู้อี้
3.ง่าย

ทารกกางแขนออกแล้วดึงกลับเข้ามาหลังได้ยินเสียงดังกะทันหัน นี่คือ

  1. Aรีเฟล็กซ์การดูด
  2. Bรีเฟล็กซ์การหันหาหัวนม
  3. Cรีเฟล็กซ์โมโร (Moro reflex)
  4. Dรีเฟล็กซ์การก้าวเดิน
4.ปานกลาง

นักศึกษากำลังทดลองสาขาวิชาและค่านิยมต่าง ๆ อย่างจริงจังแต่ยังไม่ผูกมัดกับสิ่งใด ในแบบจำลองของมาร์เชีย นี่คือ

  1. Aเอกลักษณ์สำเร็จ
  2. Bการชะลอการตัดสินใจ (moratorium)
  3. Cเอกลักษณ์กระจัดกระจาย
  4. Dการถูกกำหนดไว้ก่อน
5.ปานกลาง

ทารกที่เครียดมากเมื่อถูกแยกจาก และทั้งแสวงหาและต่อต้านการสัมผัสเมื่อกลับมาพบกัน แสดงความผูกพันแบบใด

  1. Aแบบไม่มั่นคง–หลีกเลี่ยง
  2. Bแบบมั่นคง
  3. Cแบบสับสนไม่เป็นระบบเท่านั้น
  4. Dแบบไม่มั่นคง–ต่อต้าน (insecure-resistant หรือ ambivalent)
6.ปานกลาง

หญิงอายุ 18 ปีเป็นทันตแพทย์ตามที่พ่อแม่คาดหวัง โดยไม่เคยพิจารณาทางเลือกอื่น ในแบบจำลองของมาร์เชีย (Marcia) สถานะเอกลักษณ์ของเธอคือ

  1. Aเอกลักษณ์สำเร็จ (identity achievement)
  2. Bการถูกกำหนดไว้ก่อน (foreclosure)
  3. Cเอกลักษณ์กระจัดกระจาย (identity diffusion)
  4. Dการชะลอการตัดสินใจ (moratorium)
7.ยาก

นักวิจารณ์โต้แย้งว่าเพียเจต์ประเมินเด็กเล็กต่ำเกินไป ข้อค้นพบใดสนับสนุนข้อนี้

  1. Aผู้ใหญ่ไม่ค่อยให้เหตุผลแบบนามธรรม
  2. Bเด็กไม่เคยผ่านงานความเชื่อผิดก่อนอายุ 7 ปี
  3. Cทารกไม่มีความจำเกี่ยวกับวัตถุที่ซ่อนเลย
  4. Dเด็กอนุรักษ์จำนวนได้เร็วขึ้นเมื่อปรับงานให้การเปลี่ยนรูปดูเหมือนเกิดโดยบังเอิญ
8.ยาก

วัยรุ่นเสี่ยงมากขึ้นในเกมขับรถเมื่อมีเพื่อนดู แต่ผู้ใหญ่ได้รับผลกระทบน้อยกว่า สไตน์เบิร์ก (Steinberg) อธิบายเป็นหลักด้วย

  1. Aระบบรางวัลเติบโตเต็มที่เร็วกว่าการควบคุมตนเองของสมองส่วนหน้า
  2. Bผู้ใหญ่ตระหนักถึงความเสี่ยงน้อยกว่าวัยรุ่น
  3. Cวัยรุ่นไม่สามารถเข้าใจกฎของเกมขับรถได้
  4. Dวัยรุ่นมีเวลาตอบสนองเร็วกว่าผู้ใหญ่

เฉลย

  1. 1. C · ราว 12 เดือน
  2. 2. C · คำพูดแบบโทรเลข (telegraphic speech)
  3. 3. C · รีเฟล็กซ์โมโร (Moro reflex)
  4. 4. B · การชะลอการตัดสินใจ (moratorium)
  5. 5. D · แบบไม่มั่นคง–ต่อต้าน (insecure-resistant หรือ ambivalent)
  6. 6. B · การถูกกำหนดไว้ก่อน (foreclosure)
  7. 7. D · เด็กอนุรักษ์จำนวนได้เร็วขึ้นเมื่อปรับงานให้การเปลี่ยนรูปดูเหมือนเกิดโดยบังเอิญ
  8. 8. A · ระบบรางวัลเติบโตเต็มที่เร็วกว่าการควบคุมตนเองของสมองส่วนหน้า

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com