1.ง่าย
มารดาพูดว่า "ลูกชายสอบใบขับขี่ไม่ผ่านเพราะฉันเป็นแม่ที่แย่" นี่คือความคิดบิดเบือนแบบใด?
- Aการใช้อารมณ์ตัดสินความจริง (emotional reasoning)
- Bการคิดถึงผลลัพธ์ที่เลวร้ายที่สุด (catastrophising)
- Cการคิดแบบขาวหรือดำ (all-or-nothing thinking)
- Dการโทษตนเองเกินจริง (personalisation)
2.ง่าย
ในแบบจำลองขั้นตอนของการเปลี่ยนแปลง (stages of change) บุคคลที่ไม่เห็นว่าการดื่มของตนเป็นปัญหาและไม่มีความตั้งใจจะเปลี่ยนอยู่ในขั้นตอนใด?
- Aขั้นไม่สนใจ (precontemplation)
- Bขั้นเตรียมการ (preparation)
- Cขั้นลังเล (contemplation)
- Dขั้นคงสภาพการเปลี่ยนแปลง (maintenance)
3.ง่าย
ในห้องมืด ผู้ป่วยเข้าใจผิดว่าเสื้อโค้ตที่แขวนอยู่ที่ประตูเป็นผู้ชายที่ยืนอยู่ อาการนี้เรียกว่าอะไร?
- Aความคิดว่าเหตุการณ์เกี่ยวข้องกับตน (idea of reference)
- Bภาพลวงตา (illusion)
- Cอาการประสาทหลอน (hallucination)
- Dอาการหลงผิด (delusion)
4.ปานกลาง
พฤติกรรมใดเป็นสัญญาณเตือนของความตั้งใจที่จะฆ่าตัวตายในผู้ป่วยซึมเศร้า?
- Aวางแผนไปเที่ยวกับครอบครัว
- Bขอความช่วยเหลือในการเขียนใบสมัครงานสำหรับหลังจำหน่าย
- Cมอบสิ่งของมีค่าให้ผู้อื่นและดูสงบลงอย่างฉับพลัน
- Dพูดถึงเพลงที่ชอบ
5.ปานกลาง
นอกจากระดับลิเทียม การตรวจใดที่ติดตามเป็นประจำในการรักษาด้วยลิเทียมระยะยาว?
- Aการทำงานของปอดเท่านั้น
- Bความหนาแน่นของกระดูกเท่านั้น
- Cการทำงานของไตและการทำงานของต่อมไทรอยด์
- Dการตรวจการได้ยิน
6.ปานกลาง
ผู้ป่วยโรคจิตพูดว่า "มีผู้ชายคนหนึ่งยืนอยู่ตรงมุมห้อง" พยาบาลไม่เห็นใครอยู่ตรงนั้น การตอบข้อใดใช้การนำเสนอความเป็นจริง (presenting reality)?
- A"นั่นเป็นแค่อาการป่วยของคุณที่พูดอยู่ ไม่มีอะไรต้องกังวล ลองคิดเรื่องอื่นนะคะ"
- B"ผู้ชายที่อยู่ตรงมุมห้องหน้าตาเป็นอย่างไรคะ"
- C"ฉันไม่เห็นใครอยู่ตรงมุมห้องค่ะ แต่ฉันเข้าใจว่ามันดูเหมือนจริงสำหรับคุณ"
- D"ถ้าคุณไม่สนใจเขา เขาก็จะหายไปเองค่ะ"
7.ยาก
ผู้ป่วยโรคย้ำคิดย้ำทำ (OCD) ทำพิธีกรรมล้างมือยาวนานและพลาดอาหารเช้า แนวทางเบื้องต้นที่ดีที่สุดคืออะไร?
- Aหยุดพิธีกรรมด้วยการบังคับ
- Bชี้ให้เห็นว่าพิธีกรรมไร้ประโยชน์เพียงใดและยืนยันให้ผู้ป่วยหยุดทันทีก่อนอาหารเช้า
- Cล็อกห้องน้ำ
- Dให้เวลาสำหรับพิธีกรรม วางตารางเวลาให้สอดคล้อง และค่อย ๆ จำกัดร่วมกับผู้ป่วย
8.ยาก
เด็กชายอายุ 8 ปีที่เป็นโรควิตกกังวลจากการแยกจากขาดเรียนมาสองสัปดาห์ แนวทางใดเป็นประโยชน์ที่สุด?
- Aบอกเขาว่าเขาโง่ที่เป็นแบบนี้และต้องไป
- Bสนับสนุนการกลับไปโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามแผน พร้อมกิจวัตรการบอกลาที่สม่ำเสมอ
- Cให้พ่อแม่คนหนึ่งอยู่กับเขาในห้องเรียนทุกวันตลอดปีที่เหลือ
- Dปล่อยให้เขาอยู่บ้านจนกว่าเขาอยากกลับไปเอง
เฉลย
- 1. D · การโทษตนเองเกินจริง (personalisation)
- 2. A · ขั้นไม่สนใจ (precontemplation)
- 3. B · ภาพลวงตา (illusion)
- 4. C · มอบสิ่งของมีค่าให้ผู้อื่นและดูสงบลงอย่างฉับพลัน
- 5. C · การทำงานของไตและการทำงานของต่อมไทรอยด์
- 6. C · "ฉันไม่เห็นใครอยู่ตรงมุมห้องค่ะ แต่ฉันเข้าใจว่ามันดูเหมือนจริงสำหรับคุณ"
- 7. D · ให้เวลาสำหรับพิธีกรรม วางตารางเวลาให้สอดคล้อง และค่อย ๆ จำกัดร่วมกับผู้ป่วย
- 8. B · สนับสนุนการกลับไปโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามแผน พร้อมกิจวัตรการบอกลาที่สม่ำเสมอ
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com