1.ง่าย
ในแบบสอบถาม ข้อที่มีตัวเลือก "เห็นด้วยอย่างยิ่ง เห็นด้วย เป็นกลาง ไม่เห็นด้วย ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง" เรียกว่า:
- Aการให้คะแนนเวลาปฏิกิริยา
- Bความแตกต่างเชิงความหมาย (semantic differential)
- Cคำถามปลายเปิด
- Dมาตราลิเคิร์ท (Likert scale)
2.ง่าย
ระดับการวัดใดมีช่วงเท่ากันและมีจุดศูนย์แท้ เช่น เวลาปฏิกิริยา?
- Aอันตรภาค (interval)
- Bนามบัญญัติ (nominal)
- Cอัตราส่วน (ratio)
- Dเรียงลำดับ (ordinal)
3.ง่าย
การทดลองนำร่องขนาดเล็กของการศึกษาก่อนงานวิจัยหลักเรียกว่า:
- Aการศึกษานำร่อง (pilot study)
- Bการทดลองภาคสนาม
- Cการวิเคราะห์อภิมาน (meta-analysis)
- Dการทำซ้ำ
4.ปานกลาง
ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 (Type I error) เกิดขึ้นเมื่อผู้วิจัย:
- Aปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
- Bใช้การทดสอบทางสถิติผิดชนิด
- Cไม่ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่เป็นเท็จ
- Dเก็บข้อมูลมากเกินไป
5.ปานกลาง
ผู้เข้าร่วม 25 คนกลุ่มเดิมทำแบบทดสอบความจำก่อนและหลังคาเฟอีน คะแนนเป็นระดับอันตรภาคและแจกแจงใกล้เคียงปกติ ควรใช้การทดสอบใด?
- Aการทดสอบ Mann–Whitney U
- Bการทดสอบ t สำหรับกลุ่มตัวอย่างอิสระ
- Cการทดสอบไคสแควร์
- Dการทดสอบ t แบบจับคู่ (กลุ่มตัวอย่างสัมพันธ์กัน)
6.ปานกลาง
ความตรงภายใน (internal validity) หมายถึง:
- Aผลที่สังเกตเกิดจาก IV จริงมากกว่าปัจจัยอื่นหรือไม่
- Bแบบทดสอบให้ผลเดิมเมื่อเวลาผ่านไปหรือไม่
- Cผลการวิจัยนำไปใช้ได้ทั่วไปกับประชากร สถานการณ์ และเวลาอื่นนอกการศึกษาหรือไม่
- Dผู้เข้าร่วมรู้สึกว่าการศึกษาน่าสนใจหรือไม่
7.ยาก
การศึกษาผู้เข้าร่วม 10 คนพบผลที่ใหญ่แต่ไม่มีนัยสำคัญ ข้อสรุปใดเหมาะสมที่สุด?
- Aการศึกษาพิสูจน์ว่าสมมติฐานว่างเป็นจริง เพราะผลไม่มีนัยสำคัญ
- Bการศึกษาอาจขาดอำนาจ ผลจึงไม่สามารถสรุปได้
- Cผลต้องเป็นความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1
- Dขนาดผลต้องคำนวณผิด
8.ยาก
การศึกษาความจำใช้การออกแบบวัดซ้ำที่ทุกคนเรียนรายการ A แล้วรายการ B การระลึกรายการ B ดีกว่า ข้อบกพร่องที่เป็นไปได้มากที่สุดคืออะไร?
- Aความแตกต่างระหว่างบุคคลของกลุ่ม
- Bขนาดกลุ่มตัวอย่างใหญ่เกินไป
- Cผลจากลำดับ เช่น การฝึกฝน เพราะไม่ได้สลับลำดับเงื่อนไข
- Dการใช้ระดับการวัดแบบเรียงลำดับ
เฉลย
- 1. D · มาตราลิเคิร์ท (Likert scale)
- 2. C · อัตราส่วน (ratio)
- 3. A · การศึกษานำร่อง (pilot study)
- 4. A · ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
- 5. D · การทดสอบ t แบบจับคู่ (กลุ่มตัวอย่างสัมพันธ์กัน)
- 6. A · ผลที่สังเกตเกิดจาก IV จริงมากกว่าปัจจัยอื่นหรือไม่
- 7. B · การศึกษาอาจขาดอำนาจ ผลจึงไม่สามารถสรุปได้
- 8. C · ผลจากลำดับ เช่น การฝึกฝน เพราะไม่ได้สลับลำดับเงื่อนไข
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com