ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 2 (Type II error) เกิดขึ้นเมื่อผู้วิจัย:

  1. Aปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง และพบผลที่ไม่มีอยู่จริง
  2. Bไม่ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นเท็จ
  3. Cวัดตัวแปรตามผิด
  4. Dใช้การทดสอบทางสถิติผิดชนิด
2.ง่าย

ความเชื่อถือได้แบบทดสอบซ้ำ (test-retest reliability) ประเมินโดย:

  1. Aเปรียบเทียบแบบทดสอบใหม่กับแบบทดสอบที่ยอมรับแล้ว
  2. Bให้แบบทดสอบเดียวกันกับคนกลุ่มเดิมสองครั้งและหาสหสัมพันธ์ของคะแนน
  3. Cให้ผู้สังเกตสองคนลงรหัสพฤติกรรมเดียวกัน
  4. Dตรวจสอบว่าข้อสอบดูผิวเผินเหมือนวัดสิ่งที่แบบทดสอบอ้างว่าวัดหรือไม่
3.ง่าย

มัธยฐานของคะแนน 3, 7, 8, 12, 20 คือ:

  1. A10
  2. B12
  3. C8
  4. D7
4.ปานกลาง

ความเชื่อถือได้แบบแบ่งครึ่ง (split-half reliability) เกี่ยวข้องกับ:

  1. Aการเปรียบเทียบคะแนนของสองครึ่งของแบบทดสอบเดียวกันเพื่อตรวจความสอดคล้องภายใน
  2. Bการใช้ผู้สังเกตสองคนคนละครึ่งของการสังเกต
  3. Cการแบ่งกลุ่มตัวอย่างเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมแล้วเปรียบเทียบคะแนน
  4. Dการทดสอบกลุ่มตัวอย่างสองครึ่งในเวลาต่างกัน
5.ปานกลาง

ในการแจกแจงปกติ คะแนนประมาณร้อยละเท่าใดอยู่ภายในหนึ่งส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจากค่าเฉลี่ย?

  1. A99.7%
  2. B68%
  3. C95%
  4. D50%
6.ปานกลาง

การทดสอบใดเปรียบเทียบสองกลุ่มอิสระเมื่อข้อมูลเป็นแบบเรียงลำดับหรือไม่เป็นปกติอย่างชัดเจน?

  1. Aการทดสอบไคสแควร์
  2. Bการทดสอบ Wilcoxon signed-rank
  3. Cการทดสอบ Mann–Whitney U
  4. Dการทดสอบ t สำหรับกลุ่มตัวอย่างอิสระ
7.ยาก

ANOVA ทางเดียวที่เปรียบเทียบสี่กลุ่มมีนัยสำคัญ ผู้วิจัยควรทำอะไรต่อไปเพื่อหาว่ากลุ่มใดแตกต่างกัน?

  1. Aทำการทดสอบไคสแควร์กับค่าเฉลี่ย
  2. Bสรุปว่าทั้งสี่กลุ่มแตกต่างกันทุกคู่
  3. Cรายงานผลเป็นสหสัมพันธ์
  4. Dทำการทดสอบภายหลัง (post hoc) เช่น Tukey's HSD
8.ยาก

ผู้วิจัยจัดกระทำอารมณ์ด้วยการให้ดูภาพยนตร์เศร้า แล้วขอให้ผู้เข้าร่วมให้คะแนนว่าตนรู้สึกเศร้าเพียงใดก่อนงานหลัก เหตุใดจึงรวมการให้คะแนนนี้?

  1. Aเพื่อสลับลำดับเงื่อนไข
  2. Bเป็นการตรวจสอบการจัดกระทำ (manipulation check) เพื่อยืนยันว่า IV ได้ผลตามที่ตั้งใจ
  3. Cเป็นตัวแปรตามหลักของการศึกษา
  4. Dเพื่อชี้แจงผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับจุดมุ่งหมาย

เฉลย

  1. 1. B · ไม่ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นเท็จ
  2. 2. B · ให้แบบทดสอบเดียวกันกับคนกลุ่มเดิมสองครั้งและหาสหสัมพันธ์ของคะแนน
  3. 3. C · 8
  4. 4. A · การเปรียบเทียบคะแนนของสองครึ่งของแบบทดสอบเดียวกันเพื่อตรวจความสอดคล้องภายใน
  5. 5. B · 68%
  6. 6. C · การทดสอบ Mann–Whitney U
  7. 7. D · ทำการทดสอบภายหลัง (post hoc) เช่น Tukey's HSD
  8. 8. B · เป็นการตรวจสอบการจัดกระทำ (manipulation check) เพื่อยืนยันว่า IV ได้ผลตามที่ตั้งใจ

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com