1.ง่าย
เหตุใดจึงไม่ควรถือว่าสหสัมพันธ์เป็นหลักฐานของความเป็นเหตุเป็นผล?
- Aสหสัมพันธ์เป็นลบได้เท่านั้น
- Bสหสัมพันธ์ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติเลย
- Cตัวแปรที่สามหรือเหตุและผลที่สลับทิศทางอาจอธิบายความสัมพันธ์ได้
- Dค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อ่อนเกินไปเสมอจนบ่งชี้ความสัมพันธ์จริงไม่ได้
2.ง่าย
ขั้นตอนแบบปกปิดสองฝ่าย (double-blind) หมายความว่า:
- Aผู้เข้าร่วมได้รับการทดสอบสองครั้ง
- Bทั้งผู้เข้าร่วมและผู้วิจัยที่เก็บข้อมูลไม่ทราบว่าใครอยู่ในเงื่อนไขใด
- Cผู้เข้าร่วมมองไม่เห็นอุปกรณ์
- Dผู้วิจัยอิสระสองคนวิเคราะห์ชุดข้อมูลเดียวกันแล้วเปรียบเทียบข้อสรุปกัน
3.ง่าย
ความยินยอมโดยได้รับข้อมูล (informed consent) ในงานวิจัยหมายความว่าผู้เข้าร่วม:
- Aตกลงเข้าร่วมหลังได้รับแจ้งว่าการศึกษาเกี่ยวข้องกับอะไร
- Bได้รับค่าตอบแทนสำหรับเวลาที่เสียไป
- Cต้องทำการศึกษาให้เสร็จเมื่อเริ่มแล้ว ตามที่ตกลงในแบบฟอร์มที่ลงนาม
- Dไม่เคยทราบจุดมุ่งหมายของการศึกษา
4.ปานกลาง
ค่า p เท่ากับ 0.03 หมายความว่า:
- Aหากสมมติฐานว่างเป็นจริง ข้อมูลสุดโต่งเท่านี้จะเกิดขึ้นประมาณ 3% ของเวลา
- Bเมื่อพิจารณาข้อมูลที่สังเกตได้ มีความน่าจะเป็นเพียง 3% ที่สมมติฐานว่างเป็นจริง
- Cผลจะทำซ้ำได้ 97% ของเวลา
- Dผลมีขนาดใหญ่
5.ปานกลาง
การออกแบบใดใช้ผู้เข้าร่วมต่างกลุ่มกันในแต่ละเงื่อนไข?
- Aการออกแบบภายในผู้เข้าร่วม (within-subjects)
- Bการออกแบบวัดซ้ำ (repeated measures)
- Cการออกแบบกลุ่มอิสระ (independent groups)
- Dการออกแบบคู่จับคู่ที่ใช้คนเดิม
6.ปานกลาง
เพื่อให้ได้กลุ่มตัวอย่างที่มีสัดส่วนนักศึกษาปีหนึ่ง ปีสอง และปีสามเท่ากับประชากรของมหาวิทยาลัย ผู้วิจัยควรใช้:
- Aการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (stratified sampling)
- Bการสุ่มตัวอย่างแบบลูกโซ่
- Cการสุ่มตัวอย่างแบบอาสาสมัคร
- Dการสุ่มตัวอย่างตามโอกาส
7.ยาก
การศึกษาผู้เข้าร่วม 10 คนพบผลที่ใหญ่แต่ไม่มีนัยสำคัญ ข้อสรุปใดเหมาะสมที่สุด?
- Aผลต้องเป็นความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1
- Bการศึกษาพิสูจน์ว่าสมมติฐานว่างเป็นจริง เพราะผลไม่มีนัยสำคัญ
- Cขนาดผลต้องคำนวณผิด
- Dการศึกษาอาจขาดอำนาจ ผลจึงไม่สามารถสรุปได้
8.ยาก
ผู้ป่วยที่ถูกเลือกเพราะมีคะแนนความวิตกกังวลสูงมากได้คะแนนต่ำลงในการทดสอบครั้งที่สอง แม้ไม่ได้รับการรักษา คำอธิบายที่เป็นไปได้มากที่สุดคืออะไร?
- Aการถดถอยเข้าหาค่าเฉลี่ย (regression to the mean)
- Bปรากฏการณ์ฮอว์ธอร์น
- Cผลเพดาน
- Dการสลับลำดับ
เฉลย
- 1. C · ตัวแปรที่สามหรือเหตุและผลที่สลับทิศทางอาจอธิบายความสัมพันธ์ได้
- 2. B · ทั้งผู้เข้าร่วมและผู้วิจัยที่เก็บข้อมูลไม่ทราบว่าใครอยู่ในเงื่อนไขใด
- 3. A · ตกลงเข้าร่วมหลังได้รับแจ้งว่าการศึกษาเกี่ยวข้องกับอะไร
- 4. A · หากสมมติฐานว่างเป็นจริง ข้อมูลสุดโต่งเท่านี้จะเกิดขึ้นประมาณ 3% ของเวลา
- 5. C · การออกแบบกลุ่มอิสระ (independent groups)
- 6. A · การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (stratified sampling)
- 7. D · การศึกษาอาจขาดอำนาจ ผลจึงไม่สามารถสรุปได้
- 8. A · การถดถอยเข้าหาค่าเฉลี่ย (regression to the mean)
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com