ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

การเลือกชื่อลำดับที่ 10 ทุกชื่อจากรายชื่อของประชากรเป็นตัวอย่างของ:

  1. Aการสุ่มตัวอย่างตามโอกาส
  2. Bการสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
  3. Cการสุ่มตัวอย่างแบบลูกโซ่
  4. Dการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
2.ง่าย

ในการทดลอง ตัวแปรที่ถูกวัดเพื่อดูว่าได้รับผลจากการจัดกระทำหรือไม่คือ:

  1. Aตัวแปรแทรกซ้อน
  2. Bตัวแปรอิสระ
  3. Cตัวแปรตาม
  4. Dตัวแปรควบคุม
3.ง่าย

สหสัมพันธ์ −0.85 บ่งชี้:

  1. Aไม่มีความสัมพันธ์
  2. Bความสัมพันธ์เชิงลบที่อ่อน
  3. Cความสัมพันธ์เชิงลบที่แข็งแกร่ง
  4. Dความสัมพันธ์เชิงบวกที่แข็งแกร่ง
4.ปานกลาง

ความตรงภายใน (internal validity) หมายถึง:

  1. Aผู้เข้าร่วมรู้สึกว่าการศึกษาน่าสนใจหรือไม่
  2. Bผลที่สังเกตเกิดจาก IV จริงมากกว่าปัจจัยอื่นหรือไม่
  3. Cแบบทดสอบให้ผลเดิมเมื่อเวลาผ่านไปหรือไม่
  4. Dผลการวิจัยนำไปใช้ได้ทั่วไปกับประชากร สถานการณ์ และเวลาอื่นนอกการศึกษาหรือไม่
5.ปานกลาง

ใช้คำชี้แจงมาตรฐานในการทดลองเพื่อให้:

  1. Aผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับข้อมูลเดียวกันในลักษณะเดียวกัน
  2. Bผู้วิจัยปรับขั้นตอนให้เหมาะกับความต้องการของผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้
  3. Cผู้เข้าร่วมเลือกเงื่อนไขของตนเองได้
  4. Dผลมีนัยสำคัญทางสถิติ
6.ปานกลาง

ความตรงเชิงนิเวศ (ecological validity) หมายถึง:

  1. Aผลการศึกษานำไปใช้กับสถานการณ์ในชีวิตจริงได้ดีเพียงใด
  2. Bการทดสอบทำนายพฤติกรรมในอนาคตได้หรือไม่
  3. Cการทดสอบดูเหมือนวัดสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่
  4. Dการทดสอบมีความสอดคล้องเมื่อเวลาผ่านไปเพียงใด
7.ยาก

มีการรายงานขนาดของผล (effect size) เช่น Cohen's d เพราะ:

  1. Aบอกจำนวนผู้เข้าร่วมที่ออกจากการศึกษา
  2. Bแสดงว่าผลใหญ่เพียงใด โดยไม่ขึ้นกับขนาดกลุ่มตัวอย่าง
  3. Cแทนความจำเป็นของสมมติฐานใด ๆ
  4. Dแสดงว่าผลมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับแอลฟาที่เลือกหรือไม่
8.ยาก

ANOVA แบบแฟกทอเรียล 2 × 3 แสดงว่ายาช่วยเพิ่มความจำในผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวแต่ไม่ได้ผลในผู้สูงอายุ พบอะไร?

  1. Aอันตรกิริยา (interaction) ระหว่างยากับอายุ
  2. Bความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1
  3. Cเพียงผลหลักของอายุ
  4. Dผลพื้น (floor effect)

เฉลย

  1. 1. B · การสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
  2. 2. C · ตัวแปรตาม
  3. 3. C · ความสัมพันธ์เชิงลบที่แข็งแกร่ง
  4. 4. B · ผลที่สังเกตเกิดจาก IV จริงมากกว่าปัจจัยอื่นหรือไม่
  5. 5. A · ผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับข้อมูลเดียวกันในลักษณะเดียวกัน
  6. 6. A · ผลการศึกษานำไปใช้กับสถานการณ์ในชีวิตจริงได้ดีเพียงใด
  7. 7. B · แสดงว่าผลใหญ่เพียงใด โดยไม่ขึ้นกับขนาดกลุ่มตัวอย่าง
  8. 8. A · อันตรกิริยา (interaction) ระหว่างยากับอายุ

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com