1.ง่าย
ฐานนิยม (mode) ของชุดข้อมูลคือ:
- Aค่ากลางเมื่อเรียงคะแนนตามลำดับ
- Bค่าที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุด
- Cผลต่างระหว่างค่าสูงสุดและต่ำสุด
- Dค่าเฉลี่ยเลขคณิตของทุกค่า
2.ง่าย
มาตรวัดแนวโน้มเข้าสู่ศูนย์กลางใดได้รับผลกระทบจากค่าสุดโต่งมากที่สุด?
- Aค่าเฉลี่ย
- Bมัธยฐาน
- Cฐานนิยม
- Dได้รับผลกระทบเท่ากันทั้งหมด
3.ง่าย
การศึกษาที่ติดตามผู้เข้าร่วมกลุ่มเดิมเป็นเวลานานเรียกว่า:
- Aการศึกษาระยะยาว (longitudinal study)
- Bการศึกษานำร่อง
- Cการศึกษาแบบตัดขวาง (cross-sectional study)
- Dกรณีศึกษา
4.ปานกลาง
ในการออกแบบวัดซ้ำ (repeated measures) ผลจากลำดับสามารถควบคุมได้โดย:
- Aขั้นตอนแบบปกปิดฝ่ายเดียว
- Bการสลับลำดับ (counterbalancing)
- Cการสุ่มตัวอย่าง
- Dการใช้กลุ่มตัวอย่างที่ใหญ่ขึ้นเพียงอย่างเดียว
5.ปานกลาง
ในการแจกแจงเบ้ขวา (positively skewed) เช่น รายได้:
- Aค่าเฉลี่ยและมัธยฐานเท่ากันเสมอ
- Bไม่มีคะแนนสุดโต่ง
- Cค่าเฉลี่ยน้อยกว่ามัธยฐาน
- Dค่าเฉลี่ยมากกว่ามัธยฐาน
6.ปานกลาง
ผู้วิจัยต้องการทดสอบว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างเพศ (ชาย/หญิง) กับประเภทภาพยนตร์ที่ชอบ (สี่หมวด) หรือไม่ ควรใช้การทดสอบใด?
- Aการทดสอบไคสแควร์ของความเป็นอิสระ
- BANOVA ทางเดียว
- Cการทดสอบ t แบบจับคู่
- Dสหสัมพันธ์เพียร์สัน
7.ยาก
จุดประสงค์หลักของการจัดสรรเงื่อนไขแบบสุ่ม (random allocation) ในการทดลองคืออะไร?
- Aเพื่อเพิ่มอัตราการตอบกลับ
- Bเพื่อให้กลุ่มตัวอย่างเป็นตัวแทนของประชากรเป้าหมายและสรุปผลได้ทั่วไป
- Cเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เข้าร่วมไม่ทราบจุดมุ่งหมาย
- Dเพื่อกระจายตัวแปรของผู้เข้าร่วมให้เท่ากันจนไม่รบกวนผลลัพธ์
8.ยาก
ผู้วิจัยต้องการทดสอบว่าวิธีสอนใหม่ทำให้เกรดดีขึ้นหรือไม่ แต่สุ่มนักเรียนไม่ได้ การออกแบบใดให้หลักฐานเชิงเหตุผลที่แข็งแกร่งที่สุดในสถานการณ์นี้?
- Aถามนักเรียนว่าคิดว่าวิธีนี้ได้ผลหรือไม่
- Bวัดเฉพาะชั้นเรียนที่ใช้วิธีใหม่หลังสอน
- Cเปรียบเทียบชั้นเรียนที่จับคู่กันซึ่งวัดก่อนและหลัง พร้อมกลุ่มเปรียบเทียบ
- Dหาสหสัมพันธ์ระหว่างเกรดกับความชอบครูของนักเรียน
เฉลย
- 1. B · ค่าที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุด
- 2. A · ค่าเฉลี่ย
- 3. A · การศึกษาระยะยาว (longitudinal study)
- 4. B · การสลับลำดับ (counterbalancing)
- 5. D · ค่าเฉลี่ยมากกว่ามัธยฐาน
- 6. A · การทดสอบไคสแควร์ของความเป็นอิสระ
- 7. D · เพื่อกระจายตัวแปรของผู้เข้าร่วมให้เท่ากันจนไม่รบกวนผลลัพธ์
- 8. C · เปรียบเทียบชั้นเรียนที่จับคู่กันซึ่งวัดก่อนและหลัง พร้อมกลุ่มเปรียบเทียบ
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com