1.ง่าย
ภาวะไม่ลงรอยทางปัญญา (cognitive dissonance) คือ:
- Aการเห็นด้วยกับกลุ่ม
- Bความไม่สบายใจจากการมีความเชื่อหรือพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน
- Cความผิดปกติของการรับรู้
- Dการลืมข้อมูลที่ขัดแย้งกับความทรงจำที่มีอยู่
2.ง่าย
นักเรียนไปเที่ยวสังสรรค์คืนก่อนสอบ เพื่อให้โทษความเหนื่อยได้หากเกรดไม่ดี นี่คือ:
- Aภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด
- Bการเกี่ยงงานในกลุ่ม
- Cการสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
- Dคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวัง
3.ง่าย
คำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวัง (self-fulfilling prophecy) เกิดขึ้นเมื่อ:
- Aผู้คนเปลี่ยนทัศนคติให้ตรงกับพฤติกรรม
- Bผู้คนจำเฉพาะคำทำนายที่เป็นจริง
- Cกลุ่มตัดสินใจเสี่ยงมากกว่าที่สมาชิกจะตัดสินใจลำพัง
- Dความคาดหวังก่อให้เกิดพฤติกรรมที่ทำให้สิ่งนั้นเป็นจริง
4.ปานกลาง
เบอร์โควิตซ์และเลอเพจพบว่าผู้เข้าร่วมที่ถูกทำให้โกรธให้ไฟฟ้าช็อตมากกว่าเมื่อมีปืนวางอยู่ใกล้ ๆ เทียบกับเมื่อมีไม้แบดมินตัน นี่เรียกว่า:
- Aผลของอาวุธ (weapons effect)
- Bการเอื้ออำนวยทางสังคม
- Cการระบาย (catharsis)
- Dการโยกย้าย (displacement)
5.ปานกลาง
ทุกคนหัวเราะให้นักแสดงตลกคนหนึ่ง แซมหัวเราะให้นักแสดงตลกคนนี้แต่ไม่หัวเราะให้คนอื่น และแซมหัวเราะให้เธอเสมอ ตามแบบจำลองความแปรผันร่วมของเคลลีย์ สาเหตุน่าจะเป็น:
- Aตัวนักแสดงตลก
- Bบุคลิกภาพของแซม
- Cอารมณ์ของแซมในคืนนั้น
- Dสถานการณ์บังเอิญ
6.ปานกลาง
อคติเข้าข้างตนเอง (self-serving bias) คือแนวโน้มที่จะ:
- Aจำเฉพาะข้อมูลเชิงลบเกี่ยวกับตนเอง โดยเฉพาะหลังความล้มเหลว
- Bอ้างว่าความสำเร็จเป็นของตนและความล้มเหลวเป็นของปัจจัยภายนอก
- Cประเมินความสามารถของตนต่ำไป
- Dอ้างว่าความล้มเหลวของผู้อื่นเกิดจากโชคร้าย
7.ยาก
งานวิจัยของโมสโควิชีแสดงว่าชนกลุ่มน้อยที่มีความสม่ำเสมอสามารถมีอิทธิพลต่อเสียงข้างมากได้เป็นหลักผ่าน:
- Aแรงกดดันเชิงบรรทัดฐานที่นำไปสู่การปฏิบัติตามชนกลุ่มน้อยต่อสาธารณะอย่างรวดเร็ว
- Bการเชื่อฟังผู้มีอำนาจ
- Cอิทธิพลเชิงข้อมูลที่นำไปสู่การเปลี่ยนทัศนคติส่วนตัวที่ลึกกว่า
- Dการลงโทษผู้เห็นต่าง
8.ยาก
นักศึกษาได้ฟังข้อเสนอเรื่องการสอบ เมื่อบอกว่าจะมีผลต่อพวกเขาโดยตรง คุณภาพของข้อโต้แย้งสำคัญที่สุด เมื่อบอกว่าจะใช้ในอนาคต ความเชี่ยวชาญของแหล่งสารสำคัญที่สุด สิ่งนี้สนับสนุน:
- Aทฤษฎีผลกระทบทางสังคมของลาตาเน
- Bแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
- Cทฤษฎีปฏิกิริยาต่อต้านของเบรห์ม
- Dทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกันของแมกไกวร์
เฉลย
- 1. B · ความไม่สบายใจจากการมีความเชื่อหรือพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน
- 2. C · การสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
- 3. D · ความคาดหวังก่อให้เกิดพฤติกรรมที่ทำให้สิ่งนั้นเป็นจริง
- 4. A · ผลของอาวุธ (weapons effect)
- 5. A · ตัวนักแสดงตลก
- 6. B · อ้างว่าความสำเร็จเป็นของตนและความล้มเหลวเป็นของปัจจัยภายนอก
- 7. C · อิทธิพลเชิงข้อมูลที่นำไปสู่การเปลี่ยนทัศนคติส่วนตัวที่ลึกกว่า
- 8. B · แบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com