1.ง่าย
การลำเอียงเข้าข้างกลุ่มตน (in-group favouritism) คือแนวโน้มที่จะ:
- Aปฏิบัติต่อทุกคนเท่าเทียมกันทุกประการ
- Bชอบคนนอกมากกว่ากลุ่มของตน
- Cเข้าข้างสมาชิกของกลุ่มตนเอง
- Dหลีกเลี่ยงการเข้ากลุ่ม
2.ง่าย
ในการศึกษาการเชื่อฟังของมิลแกรม ผู้เข้าร่วมประมาณร้อยละเท่าใดไปถึงระดับสูงสุด 450 โวลต์?
- Aประมาณ 65%
- Bประมาณ 95%
- Cประมาณ 25%
- Dประมาณ 5%
3.ง่าย
การยอมรับมุมมองของกลุ่มทั้งต่อสาธารณะและในใจเพราะเชื่อจริง ๆ เรียกว่า:
- Aการยินยอมตาม
- Bการรับมาเป็นของตน (internalisation)
- Cการเปลี่ยนใจ
- Dการถือเอาเป็นแบบอย่าง
4.ปานกลาง
โรเซนธัลและจาคอบสันบอกครูว่านักเรียนบางคนที่สุ่มเลือกมากำลังจะ "เบ่งบาน" ทางสติปัญญา ต่อมานักเรียนเหล่านี้มี IQ เพิ่มขึ้นมากกว่า โดยเฉพาะในชั้นเรียนเด็กที่สุด สิ่งนี้แสดงว่า:
- Aนักเรียนที่ถูกเลือกมีพรสวรรค์มากกว่าจริง
- Bความเชื่อของครูไม่มีผลต่อนักเรียน
- Cแบบทดสอบ IQ ที่ให้ในโรงเรียนไว้ใจไม่ได้
- Dคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
5.ปานกลาง
ความผิดพลาดพื้นฐานในการอ้างสาเหตุ (fundamental attribution error) คือแนวโน้มที่จะ:
- Aประเมินบทบาทของโชคในความสำเร็จสูงเกินไป
- Bสันนิษฐานว่าผู้อื่นเห็นด้วยกับเรา
- Cให้น้ำหนักบุคลิกภาพมากเกินไปและให้น้ำหนักสถานการณ์น้อยเกินไปเมื่ออธิบายพฤติกรรมของผู้อื่น
- Dโทษสถานการณ์สำหรับความล้มเหลวของตนเอง ขณะที่ถือเอาความสำเร็จเป็นผลงานส่วนตัว
6.ปานกลาง
อารอนสันและมิลส์พบว่าผู้หญิงที่ผ่านพิธีรับเข้ากลุ่มที่น่าอายเพื่อเข้ากลุ่มอภิปรายที่น่าเบื่อ ให้คะแนนกลุ่มนั้นในเชิงบวกมากกว่าผู้ที่ผ่านพิธีแบบเบา นี่คือ:
- Aผลของรัศมี
- Bผลของการเผชิญซ้ำ
- Cการให้เหตุผลแก่ความพยายาม (effort justification)
- Dการเอื้ออำนวยทางสังคม
7.ยาก
ทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคม (ทัชเฟลและเทอร์เนอร์) อธิบายการลำเอียงเข้าข้างกลุ่มตนเป็นหลักโดย:
- Aความต้องการของผู้คนที่จะรักษาความเคารพตนเองในเชิงบวกผ่านการเป็นสมาชิกกลุ่ม
- Bความกลัวการลงโทษจากผู้นำกลุ่ม
- Cความคล้ายคลึงทางพันธุกรรมระหว่างสมาชิกกลุ่ม ซึ่งทำให้ช่วยเหลือญาติ
- Dการแข่งขันเพื่อทรัพยากรที่จำกัดเท่านั้น
8.ยาก
แบบทดสอบความสัมพันธ์โดยนัย (Implicit Association Test, IAT) วัดทัศนคติโดย:
- Aสังเกตพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมธรรมชาติ
- Bเวลาปฏิกิริยาเมื่อจับคู่แนวคิดกับคำที่มีการประเมิน
- Cถามคำถามตรง ๆ เกี่ยวกับอคติ
- Dวัดอัตราการเต้นของหัวใจขณะผู้เข้าร่วมสนทนากับสมาชิกกลุ่มนอก
เฉลย
- 1. C · เข้าข้างสมาชิกของกลุ่มตนเอง
- 2. A · ประมาณ 65%
- 3. B · การรับมาเป็นของตน (internalisation)
- 4. D · คำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
- 5. C · ให้น้ำหนักบุคลิกภาพมากเกินไปและให้น้ำหนักสถานการณ์น้อยเกินไปเมื่ออธิบายพฤติกรรมของผู้อื่น
- 6. C · การให้เหตุผลแก่ความพยายาม (effort justification)
- 7. A · ความต้องการของผู้คนที่จะรักษาความเคารพตนเองในเชิงบวกผ่านการเป็นสมาชิกกลุ่ม
- 8. B · เวลาปฏิกิริยาเมื่อจับคู่แนวคิดกับคำที่มีการประเมิน
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com