ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ทัศนคติมักถูกอธิบายว่ามีองค์ประกอบสามอย่างใด?

1. Aด้านอารมณ์ ด้านพฤติกรรม และด้านความคิด
2. Bอิด อีโก้ และซูเปอร์อีโก้
3. Cจิตสำนึก จิตก่อนสำนึก และจิตไร้สำนึก
4. Dการรับรู้ความจำระยะสั้น และความจำระยะยาว

ภาวะไม่ลงรอยทางปัญญา (cognitive dissonance) คือ:

1. Aความผิดปกติของการรับรู้
2. Bการเห็นด้วยกับกลุ่ม
3. Cการลืมข้อมูลที่ขัดแย้งกับความทรงจำที่มีอยู่
4. Dความไม่สบายใจจากการมีความเชื่อหรือพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน

การยอมรับมุมมองของกลุ่มทั้งต่อสาธารณะและในใจเพราะเชื่อจริง ๆ เรียกว่า:

1. Aการถือเอาเป็นแบบอย่าง
2. Bการรับมาเป็นของตน (internalisation)
3. Cการเปลี่ยนใจ
4. Dการยินยอมตาม

ตามทฤษฎีผลกระทบทางสังคม (social impact theory) ของลาตาเน อิทธิพลทางสังคมเพิ่มขึ้นตามความเข้มแข็ง ความใกล้ชิด และ:

1. Aสติปัญญาของเป้าหมาย
2. Bจำนวนของแหล่งอิทธิพล
3. Cเพศของแหล่งอิทธิพล
4. Dอายุของเป้าหมาย

เพื่อนแนะนำให้ต่อยกระสอบทรายเพื่อ "ระบายความโกรธออกจากตัว" งานวิจัยของบุชแมนและคนอื่น ๆ ชี้ว่าอย่างไร?

1. Aการระบายแบบนี้มีแนวโน้มเพิ่มความก้าวร้าวในภายหลัง
2. Bการระบายช่วยเฉพาะเมื่อทำต่อหน้าเป้าหมาย
3. Cการระบายไม่มีผลต่ออารมณ์หรือพฤติกรรมในภายหลัง
4. Dการระบายลดความโกรธและความก้าวร้าวในภายหลังได้อย่างเชื่อถือได้

ผู้สูบบุหรี่ที่รู้ว่าการสูบอันตรายบอกตนเองว่า "งานวิจัยยังไม่ชัดเจนจริง ๆ" ในแง่ภาวะไม่ลงรอย เขากำลังลดภาวะไม่ลงรอยโดย:

1. Aเพิ่มความสำคัญของความขัดแย้ง
2. Bเปลี่ยนความรู้คิดอย่างหนึ่งที่ขัดแย้งกัน
3. Cเปลี่ยนพฤติกรรมของเขา
4. Dคล้อยตามบรรทัดฐานของกลุ่ม

การวิเคราะห์อภิมานของบอนด์และสมิธเกี่ยวกับการศึกษาแบบแอชพบว่าการคล้อยตาม:

1. Aเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในสหรัฐฯ ตั้งแต่ทศวรรษ 1950
2. Bสูงกว่าในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมปัจเจกนิยม
3. Cเท่ากันทุกประการในทุกประเทศและทุกช่วงเวลา
4. Dสูงกว่าในวัฒนธรรมปัจเจกนิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมรวมหมู่นิยม

นักศึกษาได้ฟังข้อเสนอเรื่องการสอบ เมื่อบอกว่าจะมีผลต่อพวกเขาโดยตรง คุณภาพของข้อโต้แย้งสำคัญที่สุด เมื่อบอกว่าจะใช้ในอนาคต ความเชี่ยวชาญของแหล่งสารสำคัญที่สุด สิ่งนี้สนับสนุน:

1. Aทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกันของแมกไกวร์
2. Bทฤษฎีปฏิกิริยาต่อต้านของเบรห์ม
3. Cแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
4. Dทฤษฎีผลกระทบทางสังคมของลาตาเน