ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาสังคม ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

ความกังวลว่าจะยืนยันแบบแผนทางความคิดเชิงลบของกลุ่มตน ซึ่งส่งผลเสียต่อผลงาน เรียกว่า:

  1. Aภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด (stereotype threat)
  2. Bสหสัมพันธ์ลวง
  3. Cการหาแพะรับบาป
  4. Dการสร้างข้ออ้างให้ตนเอง
2.ง่าย

การโทษกลุ่มนอกที่บริสุทธิ์สำหรับความคับข้องใจและปัญหาของตนเอง เรียกว่า:

  1. Aการคิดแบบกลุ่ม
  2. Bการหาแพะรับบาป (scapegoating)
  3. Cการเกี่ยงงานในกลุ่ม
  4. Dปฏิกิริยาต่อต้าน
3.ง่าย

การยอมรับมุมมองของกลุ่มทั้งต่อสาธารณะและในใจเพราะเชื่อจริง ๆ เรียกว่า:

  1. Aการรับมาเป็นของตน (internalisation)
  2. Bการถือเอาเป็นแบบอย่าง
  3. Cการเปลี่ยนใจ
  4. Dการยินยอมตาม
4.ปานกลาง

ทอมบอกว่าเขาสะดุดเพราะพื้นเปียก แต่เมื่อเห็นคนอื่นสะดุดเขาคิดว่าคนนั้นซุ่มซ่าม นี่คือ:

  1. Aผลของความเห็นพ้องที่ผิด
  2. Bผลของรัศมี
  3. Cอคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
  4. Dอคติเข้าข้างตนเอง
5.ปานกลาง

ในการศึกษาความประทับใจของแอช การเปลี่ยนคำหนึ่งคำในรายการลักษณะนิสัยจาก "อบอุ่น" เป็น "เย็นชา" เปลี่ยนความประทับใจโดยรวมอย่างมาก ซึ่งชี้ว่า "อบอุ่น" เป็น:

  1. Aลักษณะศูนย์กลาง (central trait)
  2. Bลักษณะรอบนอก (peripheral trait)
  3. Cสัญญาณของการมาก่อนเท่านั้น
  4. Dแบบแผนทางความคิด
6.ปานกลาง

ในรถไฟใต้ดินนิวยอร์ก ชายที่ล้มลงขณะถือไม้เท้าได้รับความช่วยเหลือบ่อยกว่าชายที่มีกลิ่นแอลกอฮอล์ แบบจำลองใดอธิบายได้ดีที่สุด?

  1. Aแบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
  2. Bทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคม
  3. Cสมมติฐานความเห็นอกเห็นใจ–การเห็นแก่ผู้อื่น
  4. Dสมมติฐานการจับคู่
7.ยาก

คุนสต์-วิลสันและซาจองค์แสดงรูปแปดเหลี่ยมเร็วเกินกว่าจะจำได้ ภายหลังผู้เข้าร่วมแยกรูปเก่ากับใหม่ไม่ได้ แต่ชอบรูปที่เคยแสดงมากกว่า สิ่งนี้ชี้ว่า:

  1. Aการเผชิญที่สั้นมากมักลดความชอบต่อรูป
  2. Bการเผชิญซ้ำเพิ่มความชอบได้โดยไม่ต้องจำได้อย่างมีสติ
  3. Cผู้คนรู้เสมอว่ารูปใดเคยเห็นมาก่อน
  4. Dความชอบขึ้นกับสิ่งที่จำได้อย่างมีสติจากครั้งก่อนเท่านั้น
8.ยาก

เกิร์ตเนอร์และโดวิดิโอพบว่าผู้เข้าร่วมผิวขาวช่วยเหยื่อผิวดำและผิวขาวเท่ากันเมื่อเป็นพยานเพียงคนเดียว แต่ช่วยเหยื่อผิวดำน้อยลงเมื่อมีผู้เห็นเหตุการณ์คนอื่นอยู่ สิ่งนี้สนับสนุนแนวคิดของ:

  1. Aการเหยียดเชื้อชาติแบบเปิดเผยและเก่าแก่ที่ปรากฏในทุกสถานการณ์
  2. Bการกระจายความรับผิดชอบที่ส่งผลต่อเหยื่อทุกคนเท่ากัน
  3. Cการเหยียดเชื้อชาติแบบหลีกเลี่ยง (aversive racism) ซึ่งปรากฏเมื่อมีข้ออ้างที่ไม่เกี่ยวกับเชื้อชาติ
  4. Dการไม่มีอคติเลยในผู้เข้าร่วม

เฉลย

  1. 1. A · ภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด (stereotype threat)
  2. 2. B · การหาแพะรับบาป (scapegoating)
  3. 3. A · การรับมาเป็นของตน (internalisation)
  4. 4. C · อคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
  5. 5. A · ลักษณะศูนย์กลาง (central trait)
  6. 6. A · แบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
  7. 7. B · การเผชิญซ้ำเพิ่มความชอบได้โดยไม่ต้องจำได้อย่างมีสติ
  8. 8. C · การเหยียดเชื้อชาติแบบหลีกเลี่ยง (aversive racism) ซึ่งปรากฏเมื่อมีข้ออ้างที่ไม่เกี่ยวกับเชื้อชาติ

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com