ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาสังคม ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

การอธิบายว่าเพื่อนร่วมชั้นสอบตกเพราะ "เธอขี้เกียจ" เป็นตัวอย่างของ:

  1. Aการตอบสนองแบบคล้อยตาม
  2. Bการอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
  3. Cการอ้างสาเหตุจากสถานการณ์ (ภายนอก)
  4. Dการอ้างสาเหตุเข้าข้างตนเอง
2.ง่าย

นักเรียนไปเที่ยวสังสรรค์คืนก่อนสอบ เพื่อให้โทษความเหนื่อยได้หากเกรดไม่ดี นี่คือ:

  1. Aภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด
  2. Bการสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
  3. Cการเกี่ยงงานในกลุ่ม
  4. Dคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวัง
3.ง่าย

นักวิจัยคนใดพบว่านักปั่นจักรยานปั่นเร็วขึ้นเมื่อแข่งกับผู้อื่นมากกว่าปั่นคนเดียว ในการศึกษาแรก ๆ เรื่องการเอื้ออำนวยทางสังคม?

  1. Aนอร์แมน ทริปเพลต
  2. Bชิบบ์ ลาตาเน
  3. Cโรเบิร์ต ซาจองค์
  4. Dมูซาเฟอร์ เชอริฟ
4.ปานกลาง

การให้ผู้คนเผชิญข้อโต้แย้งอ่อน ๆ ที่ค้านความเห็นของตนพร้อมคำหักล้าง ทำให้ต้านทานการโน้มน้าวในภายหลังได้มากขึ้น นี่คือ:

  1. Aทฤษฎีปฏิกิริยาต่อต้าน
  2. Bทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกัน (inoculation theory)
  3. Cผลของผู้หลับใหล
  4. Dแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
5.ปานกลาง

เพื่อนแนะนำให้ต่อยกระสอบทรายเพื่อ "ระบายความโกรธออกจากตัว" งานวิจัยของบุชแมนและคนอื่น ๆ ชี้ว่าอย่างไร?

  1. Aการระบายแบบนี้มีแนวโน้มเพิ่มความก้าวร้าวในภายหลัง
  2. Bการระบายช่วยเฉพาะเมื่อทำต่อหน้าเป้าหมาย
  3. Cการระบายลดความโกรธและความก้าวร้าวในภายหลังได้อย่างเชื่อถือได้
  4. Dการระบายไม่มีผลต่ออารมณ์หรือพฤติกรรมในภายหลัง
6.ปานกลาง

เบอร์โควิตซ์และเลอเพจพบว่าผู้เข้าร่วมที่ถูกทำให้โกรธให้ไฟฟ้าช็อตมากกว่าเมื่อมีปืนวางอยู่ใกล้ ๆ เทียบกับเมื่อมีไม้แบดมินตัน นี่เรียกว่า:

  1. Aการโยกย้าย (displacement)
  2. Bการระบาย (catharsis)
  3. Cการเอื้ออำนวยทางสังคม
  4. Dผลของอาวุธ (weapons effect)
7.ยาก

การวิเคราะห์อภิมานของบอนด์และสมิธเกี่ยวกับการศึกษาแบบแอชพบว่าการคล้อยตาม:

  1. Aสูงกว่าในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมปัจเจกนิยม
  2. Bสูงกว่าในวัฒนธรรมปัจเจกนิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมรวมหมู่นิยม
  3. Cเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในสหรัฐฯ ตั้งแต่ทศวรรษ 1950
  4. Dเท่ากันทุกประการในทุกประเทศและทุกช่วงเวลา
8.ยาก

ในการศึกษาห้องที่เต็มไปด้วยควันของลาตาเนและดาร์ลีย์ ผู้เข้าร่วมที่อยู่ตามลำพังมักรายงานควัน แต่ผู้ที่อยู่กับผู้ร่วมทดลองสองคนที่สงบแทบไม่รายงาน คำอธิบายที่ดีที่สุดคือ:

  1. Aอิทธิพลเชิงบรรทัดฐานจากผู้มีอำนาจ
  2. Bความไม่รู้แบบพหุนิยมว่าเป็นเหตุฉุกเฉินหรือไม่
  3. Cการสูญเสียความเป็นปัจเจกจากการนั่งในกลุ่ม
  4. Dการเกี่ยงงานในกลุ่มขณะทำงานกลุ่ม

เฉลย

  1. 1. B · การอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
  2. 2. B · การสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
  3. 3. A · นอร์แมน ทริปเพลต
  4. 4. B · ทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกัน (inoculation theory)
  5. 5. A · การระบายแบบนี้มีแนวโน้มเพิ่มความก้าวร้าวในภายหลัง
  6. 6. D · ผลของอาวุธ (weapons effect)
  7. 7. A · สูงกว่าในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมปัจเจกนิยม
  8. 8. B · ความไม่รู้แบบพหุนิยมว่าเป็นเหตุฉุกเฉินหรือไม่

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com