ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ความกังวลว่าจะยืนยันแบบแผนทางความคิดเชิงลบของกลุ่มตน ซึ่งส่งผลเสียต่อผลงาน เรียกว่า:

1. Aการสร้างข้ออ้างให้ตนเอง
2. Bสหสัมพันธ์ลวง
3. Cการหาแพะรับบาป
4. Dภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด (stereotype threat)

การช่วยเหลือผู้อื่นโดยไม่คาดหวังสิ่งตอบแทนใด ๆ เรียกว่า:

1. Aการแลกเปลี่ยนทางสังคม
2. Bการเห็นแก่ผู้อื่น (altruism)
3. Cการตอบแทนกัน
4. Dการยินยอมตาม

หลังการอภิปราย ความเห็นของกลุ่มสุดโต่งขึ้นไปในทิศทางที่สมาชิกโน้มเอียงอยู่แล้ว นี่เรียกว่า:

1. Aการแบ่งขั้วของกลุ่ม (group polarisation)
2. Bการเกี่ยงงานในกลุ่ม
3. Cการคิดแบบกลุ่ม
4. Dการสูญเสียความเป็นปัจเจก

การให้ผู้คนเผชิญข้อโต้แย้งอ่อน ๆ ที่ค้านความเห็นของตนพร้อมคำหักล้าง ทำให้ต้านทานการโน้มน้าวในภายหลังได้มากขึ้น นี่คือ:

1. Aทฤษฎีปฏิกิริยาต่อต้าน
2. Bแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
3. Cทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกัน (inoculation theory)
4. Dผลของผู้หลับใหล

ในการแปรผันของการศึกษาแอช ผู้เข้าร่วมเขียนคำตอบเป็นส่วนตัวแทนการพูดออกเสียง และการคล้อยตามลดลงอย่างมาก สิ่งนี้ชี้ว่า:

1. Aการเขียนคำตอบทำให้งานยากขึ้น
2. Bการคล้อยตามส่วนใหญ่เป็นแบบเชิงข้อมูล
3. Cผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่สายตาไม่ดีในการมองเส้น
4. Dการคล้อยตามเดิมส่วนใหญ่เป็นแบบเชิงบรรทัดฐาน

ปัจจัยใดลดการเชื่อฟังมากที่สุดในการทดลองแปรผันของมิลแกรม?

1. Aให้ผู้ทดลองสวมเสื้อกาวน์
2. Bย้ายการศึกษาไปที่มหาวิทยาลัยชื่อดัง
3. Cผู้ทดลองสั่งงานทางโทรศัพท์
4. Dเพิ่มระดับไฟฟ้าช็อตที่แสดงบนเครื่อง

ในการศึกษาของแบตสัน ผู้เข้าร่วมที่รู้สึกเห็นอกเห็นใจสูงต่อหญิงที่ถูกช็อตไฟฟ้าเสนอตัวแทนเธอ แม้จะออกไปได้อย่างง่ายดาย สิ่งนี้สนับสนุน:

1. Aแบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
2. Bแบบจำลองการบรรเทาสภาวะลบเท่านั้น
3. Cสมมติฐานความเห็นอกเห็นใจ–การเห็นแก่ผู้อื่น
4. Dการคัดเลือกญาติ

ในการศึกษาคุกของบีบีซีโดยไรเชอร์และแฮสแลม ผู้คุมไม่ได้สร้างอัตลักษณ์ร่วมที่เข้มแข็ง ขณะที่นักโทษสร้างและท้าทายผู้คุม สิ่งนี้บ่งชี้อะไรเกี่ยวกับการทดลองคุกสแตนฟอร์ด?

1. Aพฤติกรรมขึ้นกับอัตลักษณ์ร่วม ไม่ใช่การรับบทบาทโดยอัตโนมัติ
2. Bบทบาทและการเป็นสมาชิกกลุ่มที่ถูกกำหนดไม่มีผลต่อพฤติกรรมเลย
3. Cนักโทษยอมรับสถานะต่ำของตนเสมอโดยไม่ต่อต้าน
4. Dผู้คุมจะโหดร้ายเสมอเมื่อได้รับอำนาจ