ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาสังคม ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

การสันนิษฐานว่าคนที่ดึงดูดใจย่อมใจดีและฉลาดด้วย เรียกว่า:

  1. Aผลของสปอตไลต์
  2. Bผลของรัศมี (halo effect)
  3. Cผลของการมาก่อน (primacy effect)
  4. Dผลของผู้หลับใหล (sleeper effect)
2.ง่าย

ในการศึกษาการเชื่อฟังของมิลแกรม ผู้เข้าร่วมประมาณร้อยละเท่าใดไปถึงระดับสูงสุด 450 โวลต์?

  1. Aประมาณ 5%
  2. Bประมาณ 95%
  3. Cประมาณ 65%
  4. Dประมาณ 25%
3.ง่าย

การช่วยเหลือผู้อื่นโดยไม่คาดหวังสิ่งตอบแทนใด ๆ เรียกว่า:

  1. Aการยินยอมตาม
  2. Bการเห็นแก่ผู้อื่น (altruism)
  3. Cการตอบแทนกัน
  4. Dการแลกเปลี่ยนทางสังคม
4.ปานกลาง

ในวันฮาโลวีน เด็กที่ไม่ระบุตัวตนและอยู่เป็นกลุ่มหยิบขนมเกินที่กำหนดมากกว่าเด็กที่ถูกถามชื่อ สิ่งนี้แสดงถึง:

  1. Aผลของเท้าเข้าประตู
  2. Bการเอื้ออำนวยทางสังคม
  3. Cการสูญเสียความเป็นปัจเจก
  4. Dการแบ่งขั้วของกลุ่ม
5.ปานกลาง

โรเซนธัลและจาคอบสันบอกครูว่านักเรียนบางคนที่สุ่มเลือกมากำลังจะ "เบ่งบาน" ทางสติปัญญา ต่อมานักเรียนเหล่านี้มี IQ เพิ่มขึ้นมากกว่า โดยเฉพาะในชั้นเรียนเด็กที่สุด สิ่งนี้แสดงว่า:

  1. Aแบบทดสอบ IQ ที่ให้ในโรงเรียนไว้ใจไม่ได้
  2. Bความเชื่อของครูไม่มีผลต่อนักเรียน
  3. Cนักเรียนที่ถูกเลือกมีพรสวรรค์มากกว่าจริง
  4. Dคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
6.ปานกลาง

มีเพียงโจที่หัวเราะให้นักแสดงตลกคนหนึ่ง โจหัวเราะให้นักแสดงตลกทุกคน และโจหัวเราะให้คนนี้เสมอ ตามแบบจำลองของเคลลีย์ ผู้คนน่าจะอธิบายเสียงหัวเราะด้วย:

  1. Aบางอย่างเกี่ยวกับค่ำคืนนั้น
  2. Bบางอย่างเกี่ยวกับผู้ชม
  3. Cบางอย่างเกี่ยวกับโจ
  4. Dบางอย่างเกี่ยวกับนักแสดงตลก
7.ยาก

การแปรผันใดในการศึกษาของแอชลดการคล้อยตามได้มากที่สุด?

  1. Aให้ผู้เข้าร่วมตอบก่อน
  2. Bทำให้งานง่ายขึ้น
  3. Cเพิ่มเสียงข้างมากจาก 3 เป็น 15 คน
  4. Dมีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
8.ยาก

คุนสต์-วิลสันและซาจองค์แสดงรูปแปดเหลี่ยมเร็วเกินกว่าจะจำได้ ภายหลังผู้เข้าร่วมแยกรูปเก่ากับใหม่ไม่ได้ แต่ชอบรูปที่เคยแสดงมากกว่า สิ่งนี้ชี้ว่า:

  1. Aผู้คนรู้เสมอว่ารูปใดเคยเห็นมาก่อน
  2. Bการเผชิญที่สั้นมากมักลดความชอบต่อรูป
  3. Cการเผชิญซ้ำเพิ่มความชอบได้โดยไม่ต้องจำได้อย่างมีสติ
  4. Dความชอบขึ้นกับสิ่งที่จำได้อย่างมีสติจากครั้งก่อนเท่านั้น

เฉลย

  1. 1. B · ผลของรัศมี (halo effect)
  2. 2. C · ประมาณ 65%
  3. 3. B · การเห็นแก่ผู้อื่น (altruism)
  4. 4. C · การสูญเสียความเป็นปัจเจก
  5. 5. D · คำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
  6. 6. C · บางอย่างเกี่ยวกับโจ
  7. 7. D · มีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
  8. 8. C · การเผชิญซ้ำเพิ่มความชอบได้โดยไม่ต้องจำได้อย่างมีสติ

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com