1.ง่าย
การศึกษาเส้นของแอชศึกษา:
- Aการเชื่อฟังผู้มีอำนาจ
- Bการคล้อยตามการตัดสินที่ผิดของกลุ่ม
- Cความจำเกี่ยวกับความยาวของเส้นเมื่อเวลาผ่านไป
- Dภาพลวงตา
2.ง่าย
การอธิบายว่าเพื่อนร่วมชั้นสอบตกเพราะ "เธอขี้เกียจ" เป็นตัวอย่างของ:
- Aการตอบสนองแบบคล้อยตาม
- Bการอ้างสาเหตุจากสถานการณ์ (ภายนอก)
- Cการอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- Dการอ้างสาเหตุเข้าข้างตนเอง
3.ง่าย
คำใดอธิบายการใช้ความพยายามลดลงเมื่อทำงานเป็นกลุ่มเทียบกับทำคนเดียว?
- Aการเกี่ยงงานในกลุ่ม (social loafing)
- Bการสูญเสียความเป็นปัจเจก (deindividuation)
- Cการเอื้ออำนวยทางสังคม
- Dการคิดแบบกลุ่ม (groupthink)
4.ปานกลาง
งานวิจัยที่เปรียบเทียบผู้เข้าร่วมชาวอเมริกันกับชาวอินเดียพบว่าความผิดพลาดพื้นฐานในการอ้างสาเหตุ:
- Aไม่มีในผู้เข้าร่วมชาวอเมริกัน
- Bเหมือนกันทุกประการทั้งสองวัฒนธรรม
- Cรุนแรงกว่าในชาวอเมริกันซึ่งอยู่ในวัฒนธรรมปัจเจกนิยมมากกว่า
- Dรุนแรงกว่าในชาวอินเดียซึ่งอยู่ในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมมากกว่า
5.ปานกลาง
ในการแปรผันของการศึกษาแอช ผู้เข้าร่วมเขียนคำตอบเป็นส่วนตัวแทนการพูดออกเสียง และการคล้อยตามลดลงอย่างมาก สิ่งนี้ชี้ว่า:
- Aการคล้อยตามส่วนใหญ่เป็นแบบเชิงข้อมูล
- Bผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่สายตาไม่ดีในการมองเส้น
- Cการคล้อยตามเดิมส่วนใหญ่เป็นแบบเชิงบรรทัดฐาน
- Dการเขียนคำตอบทำให้งานยากขึ้น
6.ปานกลาง
ทอมบอกว่าเขาสะดุดเพราะพื้นเปียก แต่เมื่อเห็นคนอื่นสะดุดเขาคิดว่าคนนั้นซุ่มซ่าม นี่คือ:
- Aผลของความเห็นพ้องที่ผิด
- Bอคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
- Cอคติเข้าข้างตนเอง
- Dผลของรัศมี
7.ยาก
ในการศึกษา "งานเต้นรำคอมพิวเตอร์" ของวอลสเตอร์ นักศึกษาถูกจับคู่แบบสุ่ม อะไรทำนายได้ดีที่สุดว่าพวกเขาอยากพบคู่เดตอีกหรือไม่?
- Aความคล้ายคลึงในความน่าดึงดูด ตามที่สมมติฐานการจับคู่ทำนาย
- Bความคล้ายคลึงในคะแนนแบบทดสอบบุคลิกภาพ
- Cความน่าดึงดูดทางกายภาพของคู่เดต โดยไม่คำนึงถึงของตนเอง
- Dความคล้ายคลึงในสติปัญญา
8.ยาก
ในการศึกษาห้องที่เต็มไปด้วยควันของลาตาเนและดาร์ลีย์ ผู้เข้าร่วมที่อยู่ตามลำพังมักรายงานควัน แต่ผู้ที่อยู่กับผู้ร่วมทดลองสองคนที่สงบแทบไม่รายงาน คำอธิบายที่ดีที่สุดคือ:
- Aการสูญเสียความเป็นปัจเจกจากการนั่งในกลุ่ม
- Bการเกี่ยงงานในกลุ่มขณะทำงานกลุ่ม
- Cอิทธิพลเชิงบรรทัดฐานจากผู้มีอำนาจ
- Dความไม่รู้แบบพหุนิยมว่าเป็นเหตุฉุกเฉินหรือไม่
เฉลย
- 1. B · การคล้อยตามการตัดสินที่ผิดของกลุ่ม
- 2. C · การอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- 3. A · การเกี่ยงงานในกลุ่ม (social loafing)
- 4. C · รุนแรงกว่าในชาวอเมริกันซึ่งอยู่ในวัฒนธรรมปัจเจกนิยมมากกว่า
- 5. C · การคล้อยตามเดิมส่วนใหญ่เป็นแบบเชิงบรรทัดฐาน
- 6. B · อคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
- 7. C · ความน่าดึงดูดทางกายภาพของคู่เดต โดยไม่คำนึงถึงของตนเอง
- 8. D · ความไม่รู้แบบพหุนิยมว่าเป็นเหตุฉุกเฉินหรือไม่
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com