1.ง่าย
นักวิจัยคนใดพบว่านักปั่นจักรยานปั่นเร็วขึ้นเมื่อแข่งกับผู้อื่นมากกว่าปั่นคนเดียว ในการศึกษาแรก ๆ เรื่องการเอื้ออำนวยทางสังคม?
- Aชิบบ์ ลาตาเน
- Bนอร์แมน ทริปเพลต
- Cมูซาเฟอร์ เชอริฟ
- Dโรเบิร์ต ซาจองค์
2.ง่าย
การอธิบายว่าเพื่อนร่วมชั้นสอบตกเพราะ "เธอขี้เกียจ" เป็นตัวอย่างของ:
- Aการอ้างสาเหตุจากสถานการณ์ (ภายนอก)
- Bการตอบสนองแบบคล้อยตาม
- Cการอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- Dการอ้างสาเหตุเข้าข้างตนเอง
3.ง่าย
การประเมินโดยรวมของบุคคลเกี่ยวกับคุณค่าของตนเอง เรียกว่า:
- Aการรับรู้ความสามารถของตนเอง (self-efficacy)
- Bความเคารพตนเอง (self-esteem)
- Cมโนทัศน์ในตนเอง (self-concept)
- Dการตระหนักรู้ในตนเอง (self-awareness)
4.ปานกลาง
ในรถไฟใต้ดินนิวยอร์ก ชายที่ล้มลงขณะถือไม้เท้าได้รับความช่วยเหลือบ่อยกว่าชายที่มีกลิ่นแอลกอฮอล์ แบบจำลองใดอธิบายได้ดีที่สุด?
- Aสมมติฐานการจับคู่
- Bทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคม
- Cแบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
- Dสมมติฐานความเห็นอกเห็นใจ–การเห็นแก่ผู้อื่น
5.ปานกลาง
ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน (theory of planned behaviour) ของอัจเซน เจตนาถูกทำนายโดยทัศนคติ บรรทัดฐานเชิงอัตวิสัย และ:
- Aความน่าดึงดูดทางกายภาพของแหล่งสาร
- Bภาวะไม่ลงรอยทางปัญญา
- Cขนาดของกลุ่มที่เกี่ยวข้อง
- Dการรับรู้การควบคุมพฤติกรรม
6.ปานกลาง
การสูญเสียความเป็นปัจเจก (deindividuation) หมายถึง:
- Aกระบวนการสร้างอัตลักษณ์ส่วนบุคคลที่มั่นคงและแยกต่างหากในวัยรุ่น
- Bการเลือกไม่เข้าร่วมกลุ่มใด
- Cการสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
- Dการมีความเป็นปัจเจกมากขึ้นเมื่ออยู่คนเดียว
7.ยาก
ในการศึกษาคุกของบีบีซีโดยไรเชอร์และแฮสแลม ผู้คุมไม่ได้สร้างอัตลักษณ์ร่วมที่เข้มแข็ง ขณะที่นักโทษสร้างและท้าทายผู้คุม สิ่งนี้บ่งชี้อะไรเกี่ยวกับการทดลองคุกสแตนฟอร์ด?
- Aผู้คุมจะโหดร้ายเสมอเมื่อได้รับอำนาจ
- Bนักโทษยอมรับสถานะต่ำของตนเสมอโดยไม่ต่อต้าน
- Cบทบาทและการเป็นสมาชิกกลุ่มที่ถูกกำหนดไม่มีผลต่อพฤติกรรมเลย
- Dพฤติกรรมขึ้นกับอัตลักษณ์ร่วม ไม่ใช่การรับบทบาทโดยอัตโนมัติ
8.ยาก
การแปรผันใดในการศึกษาของแอชลดการคล้อยตามได้มากที่สุด?
- Aให้ผู้เข้าร่วมตอบก่อน
- Bทำให้งานง่ายขึ้น
- Cเพิ่มเสียงข้างมากจาก 3 เป็น 15 คน
- Dมีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
เฉลย
- 1. B · นอร์แมน ทริปเพลต
- 2. C · การอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- 3. B · ความเคารพตนเอง (self-esteem)
- 4. C · แบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
- 5. D · การรับรู้การควบคุมพฤติกรรม
- 6. C · การสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
- 7. D · พฤติกรรมขึ้นกับอัตลักษณ์ร่วม ไม่ใช่การรับบทบาทโดยอัตโนมัติ
- 8. D · มีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com