1.ง่าย
ผู้คนมักชอบสิ่งใดมากขึ้นเพียงเพราะได้เห็นบ่อย ๆ นี่คือ:
- Aผลของการเผชิญซ้ำ (mere exposure effect)
- Bผลของผู้เห็นเหตุการณ์
- Cผลของรัศมี
- Dผลของความเห็นพ้องที่ผิด
2.ง่าย
การประเมินโดยรวมของบุคคลเกี่ยวกับคุณค่าของตนเอง เรียกว่า:
- Aการรับรู้ความสามารถของตนเอง (self-efficacy)
- Bการตระหนักรู้ในตนเอง (self-awareness)
- Cความเคารพตนเอง (self-esteem)
- Dมโนทัศน์ในตนเอง (self-concept)
3.ง่าย
มิลแกรมใช้คำว่า "สภาวะตัวแทน" (agentic state) อธิบายบุคคลที่:
- Aปฏิเสธทำตามคำสั่งที่คิดว่าผิด
- Bรู้สึกรับผิดชอบเต็มที่ต่อความเสียหายที่ตนก่อ
- Cกระทำตามมโนธรรมและค่านิยมทางศีลธรรมของตนทั้งหมด
- Dมองว่าตนกระทำเพื่อผู้มีอำนาจ ไม่ใช่เพื่อตนเอง
4.ปานกลาง
มีเพียงโจที่หัวเราะให้นักแสดงตลกคนหนึ่ง โจหัวเราะให้นักแสดงตลกทุกคน และโจหัวเราะให้คนนี้เสมอ ตามแบบจำลองของเคลลีย์ ผู้คนน่าจะอธิบายเสียงหัวเราะด้วย:
- Aบางอย่างเกี่ยวกับโจ
- Bบางอย่างเกี่ยวกับผู้ชม
- Cบางอย่างเกี่ยวกับนักแสดงตลก
- Dบางอย่างเกี่ยวกับค่ำคืนนั้น
5.ปานกลาง
ในการศึกษาถ้ำโจร (Robbers Cave) ความเป็นปรปักษ์ระหว่างเด็กชายสองกลุ่มลดลงมากที่สุดด้วย:
- Aการแยกกลุ่มออกจากกันโดยสิ้นเชิง
- Bเพียงการติดต่อกันมากขึ้นระหว่างมื้ออาหาร
- Cการทำงานร่วมกันเพื่อเป้าหมายร่วมระดับสูง (superordinate goals)
- Dการแข่งขันกีฬา
6.ปานกลาง
ในการศึกษาความประทับใจของแอช การเปลี่ยนคำหนึ่งคำในรายการลักษณะนิสัยจาก "อบอุ่น" เป็น "เย็นชา" เปลี่ยนความประทับใจโดยรวมอย่างมาก ซึ่งชี้ว่า "อบอุ่น" เป็น:
- Aลักษณะรอบนอก (peripheral trait)
- Bลักษณะศูนย์กลาง (central trait)
- Cแบบแผนทางความคิด
- Dสัญญาณของการมาก่อนเท่านั้น
7.ยาก
การวิเคราะห์อภิมานของฟิชเชอร์และคณะเกี่ยวกับผลของผู้เห็นเหตุการณ์พบว่าผลนี้อ่อนลงเมื่อ:
- Aมีผู้เห็นเหตุการณ์อยู่มากขึ้น
- Bผู้เห็นเหตุการณ์ทุกคนเป็นคนแปลกหน้า
- Cเหตุฉุกเฉินเป็นอันตรายอย่างชัดเจน
- Dสถานการณ์คลุมเครือมากขึ้น
8.ยาก
การแปรผันใดในการศึกษาของแอชลดการคล้อยตามได้มากที่สุด?
- Aให้ผู้เข้าร่วมตอบก่อน
- Bเพิ่มเสียงข้างมากจาก 3 เป็น 15 คน
- Cทำให้งานง่ายขึ้น
- Dมีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
เฉลย
- 1. A · ผลของการเผชิญซ้ำ (mere exposure effect)
- 2. C · ความเคารพตนเอง (self-esteem)
- 3. D · มองว่าตนกระทำเพื่อผู้มีอำนาจ ไม่ใช่เพื่อตนเอง
- 4. A · บางอย่างเกี่ยวกับโจ
- 5. C · การทำงานร่วมกันเพื่อเป้าหมายร่วมระดับสูง (superordinate goals)
- 6. B · ลักษณะศูนย์กลาง (central trait)
- 7. C · เหตุฉุกเฉินเป็นอันตรายอย่างชัดเจน
- 8. D · มีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com