1.ง่าย
การอธิบายว่าเพื่อนร่วมชั้นสอบตกเพราะ "เธอขี้เกียจ" เป็นตัวอย่างของ:
- Aการอ้างสาเหตุเข้าข้างตนเอง
- Bการอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- Cการตอบสนองแบบคล้อยตาม
- Dการอ้างสาเหตุจากสถานการณ์ (ภายนอก)
2.ง่าย
กฎที่ไม่ได้เขียนไว้เกี่ยวกับวิธีที่คนในกลุ่มถูกคาดหวังให้ประพฤติ เรียกว่า:
- Aการอ้างสาเหตุ
- Bทัศนคติ
- Cบรรทัดฐานทางสังคม
- Dแบบแผนทางความคิด
3.ง่าย
ปรากฏการณ์ผู้เห็นเหตุการณ์ (bystander effect) หมายความว่า:
- Aกลุ่มตัดสินใจเสี่ยงมากขึ้น
- Bผู้คนมีโอกาสช่วยเหลือน้อยลงเมื่อมีผู้อื่นอยู่ด้วย
- Cผู้คนช่วยเหลือเสมอเมื่อเห็นเหตุฉุกเฉิน
- Dผู้เห็นเหตุการณ์มักเป็นสาเหตุหลักของอุบัติเหตุที่ตนเห็น
4.ปานกลาง
การทดลองซ้ำบางส่วนของมิลแกรมโดยเบอร์เกอร์ในปี 2009 หยุดที่ 150 โวลต์ด้วยเหตุผลทางจริยธรรม พบอะไร?
- Aการเชื่อฟังสูงกว่าการศึกษาของมิลแกรมมาก
- Bผู้หญิงเกือบทั้งหมดปฏิเสธที่จะทำต่อ
- Cการเชื่อฟังณ จุดนั้นใกล้เคียงกับของมิลแกรม
- Dแทบไม่มีใครเชื่อฟังในกลุ่มตัวอย่างสมัยใหม่
5.ปานกลาง
การสูญเสียความเป็นปัจเจก (deindividuation) หมายถึง:
- Aกระบวนการสร้างอัตลักษณ์ส่วนบุคคลที่มั่นคงและแยกต่างหากในวัยรุ่น
- Bการเลือกไม่เข้าร่วมกลุ่มใด
- Cการมีความเป็นปัจเจกมากขึ้นเมื่ออยู่คนเดียว
- Dการสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
6.ปานกลาง
ทอมบอกว่าเขาสะดุดเพราะพื้นเปียก แต่เมื่อเห็นคนอื่นสะดุดเขาคิดว่าคนนั้นซุ่มซ่าม นี่คือ:
- Aผลของรัศมี
- Bผลของความเห็นพ้องที่ผิด
- Cอคติเข้าข้างตนเอง
- Dอคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
7.ยาก
ในการศึกษาของแบตสัน ผู้เข้าร่วมที่รู้สึกเห็นอกเห็นใจสูงต่อหญิงที่ถูกช็อตไฟฟ้าเสนอตัวแทนเธอ แม้จะออกไปได้อย่างง่ายดาย สิ่งนี้สนับสนุน:
- Aแบบจำลองการบรรเทาสภาวะลบเท่านั้น
- Bแบบจำลองการตื่นตัว: ต้นทุน–รางวัล
- Cสมมติฐานความเห็นอกเห็นใจ–การเห็นแก่ผู้อื่น
- Dการคัดเลือกญาติ
8.ยาก
สมมติฐานการสัมผัส (contact hypothesis) ระบุว่าการสัมผัสลดอคติได้ดีที่สุดเมื่อกลุ่ม:
- Aมีสถานะเท่าเทียมกัน มีเป้าหมายร่วม ร่วมมือกัน และมีการสนับสนุนเชิงสถาบัน
- Bถูกบังคับให้มาอยู่ด้วยกันโดยไม่มีการสนับสนุนใด ๆ จากเจ้าหน้าที่
- Cแข่งขันกัน
- Dพบกันเพียงครั้งเดียวสั้น ๆ
เฉลย
- 1. B · การอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- 2. C · บรรทัดฐานทางสังคม
- 3. B · ผู้คนมีโอกาสช่วยเหลือน้อยลงเมื่อมีผู้อื่นอยู่ด้วย
- 4. C · การเชื่อฟังณ จุดนั้นใกล้เคียงกับของมิลแกรม
- 5. D · การสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
- 6. D · อคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต (actor–observer bias)
- 7. C · สมมติฐานความเห็นอกเห็นใจ–การเห็นแก่ผู้อื่น
- 8. A · มีสถานะเท่าเทียมกัน มีเป้าหมายร่วม ร่วมมือกัน และมีการสนับสนุนเชิงสถาบัน
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com