1.ง่าย
สมมติฐานการจับคู่ (matching hypothesis) ทำนายว่าผู้คนมักสร้างความสัมพันธ์กับคู่ที่:
- Aมีบุคลิกภาพตรงข้าม
- Bมีความน่าดึงดูดใกล้เคียงกับตน
- Cน่าดึงดูดกว่าตนมาก
- Dอาศัยอยู่ไกลจากตน
2.ง่าย
การอธิบายว่าเพื่อนร่วมชั้นสอบตกเพราะ "เธอขี้เกียจ" เป็นตัวอย่างของ:
- Aการอ้างสาเหตุเข้าข้างตนเอง
- Bการตอบสนองแบบคล้อยตาม
- Cการอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- Dการอ้างสาเหตุจากสถานการณ์ (ภายนอก)
3.ง่าย
คำใดอธิบายการใช้ความพยายามลดลงเมื่อทำงานเป็นกลุ่มเทียบกับทำคนเดียว?
- Aการคิดแบบกลุ่ม (groupthink)
- Bการเกี่ยงงานในกลุ่ม (social loafing)
- Cการสูญเสียความเป็นปัจเจก (deindividuation)
- Dการเอื้ออำนวยทางสังคม
4.ปานกลาง
ทุกคนหัวเราะให้นักแสดงตลกคนหนึ่ง แซมหัวเราะให้นักแสดงตลกคนนี้แต่ไม่หัวเราะให้คนอื่น และแซมหัวเราะให้เธอเสมอ ตามแบบจำลองความแปรผันร่วมของเคลลีย์ สาเหตุน่าจะเป็น:
- Aบุคลิกภาพของแซม
- Bอารมณ์ของแซมในคืนนั้น
- Cสถานการณ์บังเอิญ
- Dตัวนักแสดงตลก
5.ปานกลาง
ในวันฮาโลวีน เด็กที่ไม่ระบุตัวตนและอยู่เป็นกลุ่มหยิบขนมเกินที่กำหนดมากกว่าเด็กที่ถูกถามชื่อ สิ่งนี้แสดงถึง:
- Aการเอื้ออำนวยทางสังคม
- Bการแบ่งขั้วของกลุ่ม
- Cการสูญเสียความเป็นปัจเจก
- Dผลของเท้าเข้าประตู
6.ปานกลาง
ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน (theory of planned behaviour) ของอัจเซน เจตนาถูกทำนายโดยทัศนคติ บรรทัดฐานเชิงอัตวิสัย และ:
- Aภาวะไม่ลงรอยทางปัญญา
- Bความน่าดึงดูดทางกายภาพของแหล่งสาร
- Cการรับรู้การควบคุมพฤติกรรม
- Dขนาดของกลุ่มที่เกี่ยวข้อง
7.ยาก
สมมติฐานการสัมผัส (contact hypothesis) ระบุว่าการสัมผัสลดอคติได้ดีที่สุดเมื่อกลุ่ม:
- Aมีสถานะเท่าเทียมกัน มีเป้าหมายร่วม ร่วมมือกัน และมีการสนับสนุนเชิงสถาบัน
- Bพบกันเพียงครั้งเดียวสั้น ๆ
- Cถูกบังคับให้มาอยู่ด้วยกันโดยไม่มีการสนับสนุนใด ๆ จากเจ้าหน้าที่
- Dแข่งขันกัน
8.ยาก
สมมติฐานโลกที่ยุติธรรม (just-world hypothesis) อาจนำให้ผู้คน:
- Aโทษเหยื่อสำหรับความโชคร้ายของพวกเขา
- Bช่วยเหยื่อได้ง่ายขึ้น
- Cเชื่อว่าผลลัพธ์ทั้งหมดเป็นเรื่องสุ่ม
- Dเพิกเฉยบรรทัดฐานทางสังคมโดยสิ้นเชิง
เฉลย
- 1. B · มีความน่าดึงดูดใกล้เคียงกับตน
- 2. C · การอ้างสาเหตุจากนิสัย (ภายใน)
- 3. B · การเกี่ยงงานในกลุ่ม (social loafing)
- 4. D · ตัวนักแสดงตลก
- 5. C · การสูญเสียความเป็นปัจเจก
- 6. C · การรับรู้การควบคุมพฤติกรรม
- 7. A · มีสถานะเท่าเทียมกัน มีเป้าหมายร่วม ร่วมมือกัน และมีการสนับสนุนเชิงสถาบัน
- 8. A · โทษเหยื่อสำหรับความโชคร้ายของพวกเขา
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com