1.Легка
«Когнітивна революція» 1950–1960-х років змістила фокус психології на:
- AНесвідомі сексуальні й агресивні потяги
- BЛише спостережувану поведінку та підкріплення
- CЛише інтроспекцію щодо первинних відчуттів
- DВнутрішні психічні процеси, як-от пам'ять і мислення
2.Легка
Яка частина сітківки забезпечує найчіткіший, найдетальніший зір?
- AПериферія
- BЦентральна ямка
- CЗорове перехрестя
- DСліпа пляма
3.Легка
Вигадування багатьох різних способів використання цеглини — приклад:
- AДедуктивного міркування
- BКонвергентного мислення
- CФункціональної фіксованості
- DДивергентного мислення
4.Середня
Ваза Рубіна, яку можна побачити як вазу або як два обличчя, ілюструє:
- AКонстантність розміру
- BДиспаратність сітківок
- CОрганізацію «фігура–тло»
- DЗакон замикання
5.Середня
Косслін виявив, що час уявного переміщення між двома орієнтирами на уявній карті зростав із відстанню між ними. Це свідчить, що уявні образи:
- AЗберігають просторові відношення реальної сцени
- BЗберігаються лише як абстрактні вербальні описи сцени
- CНе можуть бути розглянуті після формування
- DОбробляються у фонологічній петлі
6.Середня
Підрахунок вікон у вашому будинку шляхом уявної прогулянки навколо нього переважно використовує який компонент робочої пам'яті?
- AЕпізодичний буфер
- BЗорово-просторовий блокнот
- CФонологічну петлю
- DДовготривалу процедурну пам'ять
7.Складна
Чейз і Саймон коротко показували шахові позиції експертам і новачкам. Експерти значно краще відтворювали позиції з реальних партій, але не випадкові. Це свідчить, що експертність спирається на:
- AФотографічну іконічну пам'ять
- BБлоки змістовних патернів, збережені в довготривалій пам'яті
- CКращий зір
- DЗагалом більшу ємність короткочасної пам'яті
8.Складна
Пацієнт може впізнати автомобіль, чашку й собаку, але не впізнає облич близьких родичів, визначаючи їх натомість за голосом. Це:
- AПрозопагнозія
- BПросторове ігнорування
- CАфазія Верніке
- DСліпозорість
Ключ відповідей
- 1. D · Внутрішні психічні процеси, як-от пам'ять і мислення
- 2. B · Центральна ямка
- 3. D · Дивергентного мислення
- 4. C · Організацію «фігура–тло»
- 5. A · Зберігають просторові відношення реальної сцени
- 6. B · Зорово-просторовий блокнот
- 7. B · Блоки змістовних патернів, збережені в довготривалій пам'яті
- 8. A · Прозопагнозія
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.