Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Гештальт-принцип близькості стверджує, що ми схильні групувати елементи, які:

1. AРухаються в одному напрямку
2. BРозташовані близько один до одного
3. CУтворюють замкнену фігуру
4. DСхожі за кольором

Скільки елементів людина може утримувати в короткочасній пам'яті за класичною оцінкою Джорджа Міллера?

1. A7 ± 2
2. B3 ± 1
3. C20 ± 5
4. D12 ± 3

Найменша звукова одиниця мови, що може змінити значення слова, — це:

1. AГрафема
2. BСклад
3. CФонема
4. DМорфема

Який компонент моделі робочої пам'яті Беддлі і Гітча обробляє вербальну й акустичну інформацію?

1. AЦентральний виконавець
2. BЗорово-просторовий блокнот
3. CЕпізодичний буфер
4. DФонологічна петля

Студент, який навчався, п'ючи каву, відтворює більше, коли його тестують після кави. Це ілюструє:

1. AЕфект позиції в ряду
2. BСпогад-спалах
3. CПам'ять, залежну від стану
4. DЕфект розподіленого повторення

Яка ознака типова для автоматичного процесу, як-от читання знайомого слова?

1. AЙого легко порушує друге завдання
2. BВін потребує значних свідомих зусиль
3. CВін швидкий, і його важко зупинити, коли він почався
4. DЙого можна виконувати лише повільно, крок за кроком

У Клайва Віринга після інфекції мозку розвинулася тяжка амнезія, і він не може пам'ятати події від моменту до моменту, але досі грає на фортепіано й диригує. Це показує, що:

1. AУся довготривала пам'ять залежить від однієї системи
2. BДля виконання будь-якої навички потрібна епізодична пам'ять
3. CМузичні навички зберігаються в короткочасній пам'яті
4. DПроцедурна пам'ять може зберігатися за тяжкої втрати епізодичної

Страєр і Джонстон виявили, що телефонні розмови через гарнітуру погіршували симуляцію водіння майже так само, як розмови з телефоном у руці. Що це свідчить?

1. AВодіння — повністю автоматичне завдання
2. BОсновна шкода від телефонування під час водіння пов'язана з увагою, а не з руками
3. CТримання телефону — єдина проблема під час водіння
4. DРозмова з пасажиром в автомобілі в будь-якому разі так само відволікає