Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Когнітивна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Їзда на велосипеді без роздумів спирається переважно на:

  1. AІконічну пам'ять
  2. BСемантичну пам'ять
  3. CЕпізодичну пам'ять
  4. DПроцедурну пам'ять
2.Легка

Яскравий, детальний спогад про те, де ви були, коли почули шокувальну новину, називається:

  1. AІконічною пам'яттю
  2. BПроцедурною пам'яттю
  3. CСпогадом-спалахом
  4. DПокривним спогадом
3.Легка

Забування через те, що нова інформація заважає пригадати стару, називають:

  1. AПроактивною інтерференцією
  2. BВитісненням
  3. CЗгасанням сліду
  4. DРетроактивною інтерференцією
4.Середня

У завданні на уявне обертання Шепарда й Метцлер час, потрібний, щоб вирішити, чи дві тривимірні фігури однакові:

  1. AОднаковий за будь-якого кута обертання
  2. BЗалежить переважно від складності фігур
  3. CЗбільшується з кутом між двома фігурами
  4. DЗменшується зі збільшенням кута між ними
5.Середня

Ідея, що мова, якою ви розмовляєте, впливає на те, як ви мислите й сприймаєте світ, відома як:

  1. AУніверсальна граматика
  2. BФонемне відновлення
  3. CЛінгвістична відносність
  4. DСемантичний праймінг
6.Середня

Специфічність кодування означає, що пригадування найкраще, коли:

  1. AКонтекст пригадування збігається з контекстом навчання
  2. BІнформацію вивчають за одну довгу сесію
  3. CНавчаються лише перед самим сном
  4. DМатеріал вивчають у галасливій кімнаті
7.Складна

У завданні Вейсона на вибір картки показують E, K, 4 і 7. Правило: «Якщо на одному боці картки голосна, то на іншому — парне число». Які картки треба перевернути, щоб перевірити правило?

  1. AE і 4
  2. BЛише E
  3. CE і 7
  4. DE, 4 і 7
8.Складна

Гік і Голіок давали учасникам історію про армію, що атакує фортецю з багатьох боків, а потім задачу Дункера про опромінення. Що вони виявили?

  1. AНіхто не міг розв'язати задачу про опромінення навіть із підказкою
  2. BІсторія ускладнила розв'язання задачі про опромінення
  3. CМайже всі використовували аналогію без жодної підказки
  4. DМало хто використовував аналогію, доки не підказали, що історія може допомогти

Ключ відповідей

  1. 1. D · Процедурну пам'ять
  2. 2. C · Спогадом-спалахом
  3. 3. D · Ретроактивною інтерференцією
  4. 4. C · Збільшується з кутом між двома фігурами
  5. 5. C · Лінгвістична відносність
  6. 6. A · Контекст пригадування збігається з контекстом навчання
  7. 7. C · E і 7
  8. 8. D · Мало хто використовував аналогію, доки не підказали, що історія може допомогти

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.