Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Знання звичного порядку подій під час відвідування ресторану (вас садять, ви замовляєте, їсте, платите) називається:

1. AЕвристикою
2. BФонемою
3. CСценарієм
4. DПрототипом

Їзда на велосипеді без роздумів спирається переважно на:

1. AПроцедурну пам'ять
2. BІконічну пам'ять
3. CСемантичну пам'ять
4. DЕпізодичну пам'ять

Шимпанзе Келера, які раптом поставили ящики один на одного, щоб дістати банани, — класичний приклад:

1. AФункціональної фіксованості
2. BНаучіння методом спроб і помилок
3. CІнсайту
4. DРозумової установки

Яку зміну в непоміченому вусі учасники досліджень дихотичного слухання Черрі, повторюючи повідомлення в іншому вусі, зазвичай помічали?

1. AЗначення слів
2. BЗміну чоловічого голосу на жіночий
3. CЗміну англійської мови на німецьку тим самим голосом
4. DСлова, повторені кілька разів

Сліпоту неуважності демонструє дослідження, у якому учасники не помітили:

1. AЗміну кольору однієї літери
2. BСлово, показане нижче порогу усвідомлення
3. CЛюдину в костюмі горили, що пройшла через баскетбольну гру
4. DТон, що звучав в одному вусі

Ідея, що мова, якою ви розмовляєте, впливає на те, як ви мислите й сприймаєте світ, відома як:

1. AСемантичний праймінг
2. BУніверсальна граматика
3. CФонемне відновлення
4. DЛінгвістична відносність

У завданні з підказками Познера реакції швидші після валідної підказки й повільніші після невалідної, навіть коли очі не рухаються. Це показує, що:

1. AПідказки насправді не впливають на швидкість обробки цілей
2. BУвагу можна перемістити до місця без руху очей
3. CПериферичний зір не може виявляти цілі без руху очей
4. DУвага завжди слідує за напрямком погляду

Докази того, що короткочасна й довготривала пам'ять — окремі сховища, походять від пацієнтів, які:

1. AОднаково пригадують усі позиції списку
2. BМають порушене довготривале навчання при нормальному обсязі цифр, та від інших із протилежним профілем
3. CПам'ятають усе однаково добре
4. DВтрачають усі спогади після легкого головного болю