Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Когнітивна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Новий робочий аркушТренуватися онлайн з підказками

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Алгоритм у психології розв'язання задач — це:

  1. AРаптове осяяння щодо задачі
  2. BУявний образ того, як виглядає задача
  3. CПокрокова процедура, що гарантує розв'язок
  4. DШвидке емпіричне правило, яке зазвичай працює досить добре
2.Легка

Вигадування багатьох різних способів використання цеглини — приклад:

  1. AДивергентного мислення
  2. BФункціональної фіксованості
  3. CДедуктивного міркування
  4. DКонвергентного мислення
3.Легка

Найменша одиниця мови, що має значення, — це:

  1. AФонема
  2. BСловосполучення
  3. CМорфема
  4. DЛексикон
4.Середня

Фільтрова модель уваги Бродбента передбачає, що непомічені повідомлення:

  1. AБлокуються за фізичними ознаками ще до аналізу значення
  2. BОбробляються на тому самому рівні, що й повідомлення в фокусі уваги
  3. CПослаблюються, але все ж аналізуються на важливі значення, як-от власні імена
  4. DПовністю аналізуються за значенням, а потім швидко забуваються
5.Середня

Списки літер зі схожим звучанням (B, G, V, T) важче відтворити одразу, ніж списки несхожих літер (F, K, Y, W). Це свідчить, що короткочасна пам'ять:

  1. AМає необмежену ємність для літер
  2. BПереважно кодує вербальну інформацію акустично
  3. CЗберігає літери переважно як зорові образи їхньої форми
  4. DПереважно кодує інформацію за значенням
6.Середня

Люди відтворюють більше слів зі списку коротких слів (напр., «кіт, сон»), ніж зі списку довгих. Звичайне пояснення полягає в тому, що:

  1. AДовгі слова обробляються глибше й тому витісняють одне одного
  2. BДовгі слова спричиняють ретроактивну інтерференцію з попередніми елементами
  3. CНа повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
  4. DКороткі слова утримуються в іконічній пам'яті, а також акустично
7.Складна

Який результат підтримує реконструктивний погляд на пам'ять (Бартлетт)?

  1. AКороткочасна пам'ять вміщує близько семи елементів
  2. BЛюди, які переказують незнайому історію, змінюють її відповідно до своєї культури
  3. CЛюди можуть ідеально відтворити довгі ряди цифр
  4. DСпогади про емоційні події ніколи не змінюються
8.Складна

Ефект фреймінгу проявляється, коли люди:

  1. AКраще пригадують інформацію в тій самій кімнаті
  2. BІгнорують усю числову інформацію
  3. CПо-різному обирають між однаковими варіантами, описаними як виграш або як утрата
  4. DКраще пам'ятають раму картини, ніж її зміст

Ключ відповідей

  1. 1. C · Покрокова процедура, що гарантує розв'язок
  2. 2. A · Дивергентного мислення
  3. 3. C · Морфема
  4. 4. A · Блокуються за фізичними ознаками ще до аналізу значення
  5. 5. B · Переважно кодує вербальну інформацію акустично
  6. 6. C · На повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
  7. 7. B · Люди, які переказують незнайому історію, змінюють її відповідно до своєї культури
  8. 8. C · По-різному обирають між однаковими варіантами, описаними як виграш або як утрата

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.