Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Дитина каже «I goed to the park» і «two mouses». Цю помилку називають:

1. AЗвуженням значення
2. BТелеграфним мовленням
3. CЛепетом
4. DНадмірною регуляризацією

За Еріксоном, головний конфлікт немовлячого віку — це:

1. AДовіра проти недовіри
2. BПрацьовитість проти неповноцінності
3. CІніціатива проти провини
4. DАвтономія проти сорому й сумніву

Який період пренатального розвитку перший?

1. AНеонатальний
2. BФетальний
3. CЕмбріональний
4. DГермінальний

Риштування (scaffolding) означає:

1. AДозвіл дітям усе відкривати самостійно
2. BПідтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь
3. CПокарання за помилки, щоб вони не повторювалися
4. DСтворення єдиної сталої програми, якої кожна дитина мусить дотримуватися послідовно

У «Незнайомій ситуації» немовля майже не виявляє дистресу, коли мати йде, а коли вона повертається, ігнорує її або відвертається. Це немовля класифікують як:

1. AНадійно прив'язане
2. BНенадійно-уникальне
3. CДезорганізоване
4. DНенадійно-амбівалентне (resistant)

Малюк спостерігає, як інша дитина влаштовує істерику, і наступного дня копіює її. Піаже вважав таке відстрочене наслідування свідченням:

1. AМорального реалізму
2. BЗбереження
3. CМентальної репрезентації
4. DФормально-операційного мислення

Лонгітюдний план кращий за поперечний, коли дослідник хоче:

1. AПорівняти різні вікові групи в один момент
2. BУникнути будь-якого вибуття учасників
3. CПростежити, як ті самі люди змінюються з часом
4. DОтримати результати якнайшвидше

Ходжес і Тізард простежували дітей, які виховувалися в закладах до понад 2 років, згодом частину з них усиновили, а частину повернули до біологічних родин. У 16 років спільним для обох груп результатом були:

1. AТруднощі у стосунках з однолітками
2. BПовна неспроможність сформувати будь-яку прив'язаність у родині
3. CЖодних відмінностей від дітей, вихованих у родинах
4. DНадзвичайно високі навчальні досягнення