1.Легка
У дизайні з підібраними парами:
- AУчасників об'єднують у пари за значущими характеристиками, і по одному з кожної пари потрапляє в кожну умову
- BТі самі учасники беруть участь в усіх умовах
- CБрати участь можуть лише близнюки
- DУчасників розподіляють випадково без підбору
2.Легка
Чому кореляцію не слід вважати доказом причинності?
- AКоефіцієнти кореляції завжди надто слабкі, щоб свідчити про будь-який справжній зв'язок
- BКореляції можуть бути лише негативними
- CЗв'язок може пояснювати третя змінна або зворотна причинність
- DКореляції ніколи не бувають статистично значущими
3.Легка
Яка міра розсіювання є різницею між найвищим і найнижчим балами?
- AМіжквартильний розмах
- BСтандартне відхилення
- CДисперсія
- DРозмах
4.Середня
У контент-аналізі надійність між оцінювачами перевіряють так:
- AДвоє дослідників кодують той самий матеріал, і результати порівнюють
- BВикористовують більшу вибірку матеріалів
- CЗапитують учасників згодом, чи правильне кодування їхнього матеріалу дослідником
- DМатеріал кодують двічі за один день
5.Середня
У польовому експерименті дослідник:
- AМаніпулює НЗ у реальному середовищі
- BЛише спостерігає, нічим не маніпулюючи
- CАналізує дані, зібрані іншими
- DМаніпулює НЗ у лабораторії
6.Середня
Який тест порівнює дві незалежні групи, коли дані порядкові або явно не нормальні?
- AТест знакових рангів Вілкоксона
- BТест хі-квадрат
- Ct-тест для незалежних вибірок
- DU-тест Манна–Вітні
7.Складна
Дослідження виявило, що студенти, які більше сплять, мають вищі оцінки. Яка зміна дизайну найкраще дозволила б зробити причинний висновок?
- AТочніше вимірювати оцінки
- BОпитати більше студентів
- CВипадково розподілити студентів за різними режимами сну
- DПопросити студентів двічі повідомити про сон і усереднити два звіти
8.Складна
Дослідження повідомляє t(28) = 2,50, p = .018 для двох незалежних груп однакового розміру. Скільки учасників узяло участь?
- A28
- B30
- C29
- D56
Ключ відповідей
- 1. A · Учасників об'єднують у пари за значущими характеристиками, і по одному з кожної пари потрапляє в кожну умову
- 2. C · Зв'язок може пояснювати третя змінна або зворотна причинність
- 3. D · Розмах
- 4. A · Двоє дослідників кодують той самий матеріал, і результати порівнюють
- 5. A · Маніпулює НЗ у реальному середовищі
- 6. D · U-тест Манна–Вітні
- 7. C · Випадково розподілити студентів за різними режимами сну
- 8. B · 30
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.