1.Легка
Ретестову надійність оцінюють так:
- AДають той самий тест тим самим людям двічі й обчислюють кореляцію балів
- BПеревіряють, чи пункти на перший погляд вимірюють те, що заявлено для тесту
- CНовий тест порівнюють з усталеним
- DДвоє спостерігачів кодують ту саму поведінку
2.Легка
Яка міра розсіювання є різницею між найвищим і найнижчим балами?
- AСтандартне відхилення
- BМіжквартильний розмах
- CДисперсія
- DРозмах
3.Легка
Нульова гіпотеза зазвичай стверджує, що:
- AПередбачення дослідника правильне
- BЕфекту чи відмінності немає
- CРезультати значущі
- DВибірка зміщена
4.Середня
95% довірчий інтервал для середнього 50 становить від 46 до 54. Яке тлумачення найточніше?
- A95% окремих учасників вибірки набрали від 46 до 54 балів за цим вимірюванням
- BІмовірність того, що середнє вибірки дорівнює 50, становить 95%
- CРезультат не значущий
- DВикористана процедура дає інтервали, що містять справжнє середнє в 95% випадків
5.Середня
Ті самі 25 учасників виконують тест пам'яті до і після вживання кофеїну. Бали інтервальні й приблизно нормальні. Який тест доречний?
- At-тест для парних (пов'язаних) вибірок
- Bt-тест для незалежних вибірок
- CТест хі-квадрат
- DU-тест Манна–Вітні
6.Середня
Операціоналізація означає:
- AВизначення змінних точно й вимірювано
- BПроведення дослідження в реальних робочих умовах, наприклад у лікарні
- CВибір статистичного тесту
- DНадання інструкцій учасникам
7.Складна
Дослідження пам'яті використовує дизайн повторних вимірювань, у якому всі вивчають спершу список A, а потім список B. Пригадування краще для списку B. Яка вада найімовірніша?
- AІндивідуальні відмінності між групами
- BЗавеликий обсяг вибірки
- CЕфекти порядку, як-от практика, бо умови не контрбалансовано
- DВикористання порядкового рівня вимірювання
8.Складна
Дослідник вимірює вплив шуму на концентрацію. Учасників в умові шуму випадково тестували вранці, а в умові тиші — вдень. У чому проблема?
- AДослідження має забагато умов
- BДані номінального рівня
- CЧас доби — змішувальна змінна
- DЧас доби — залежна змінна
Ключ відповідей
- 1. A · Дають той самий тест тим самим людям двічі й обчислюють кореляцію балів
- 2. D · Розмах
- 3. B · Ефекту чи відмінності немає
- 4. D · Використана процедура дає інтервали, що містять справжнє середнє в 95% випадків
- 5. A · t-тест для парних (пов'язаних) вибірок
- 6. A · Визначення змінних точно й вимірювано
- 7. C · Ефекти порядку, як-от практика, бо умови не контрбалансовано
- 8. C · Час доби — змішувальна змінна
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.