Робочий аркуш «Методи досліджень у психології» з відповідями

Який рівень вимірювання має рівні інтервали й справжню нульову точку, як-от час реакції?

1. AІнтервальний
2. BВідношень
3. CНомінальний
4. DПорядковий

Який загальноприйнятий у психології рівень значущості використовують, щоб вирішити, чи результат статистично значущий?

1. Ap < 0,05
2. Bp < 0,20
3. Cp > 0,95
4. Dp < 0,50

Медіана балів 3, 7, 8, 12, 20 дорівнює:

1. A10
2. B12
3. C8
4. D7

95% довірчий інтервал для середнього 50 становить від 46 до 54. Яке тлумачення найточніше?

1. AВикористана процедура дає інтервали, що містять справжнє середнє в 95% випадків
2. BРезультат не значущий
3. C95% окремих учасників вибірки набрали від 46 до 54 балів за цим вимірюванням
4. DІмовірність того, що середнє вибірки дорівнює 50, становить 95%

У досконало нормальному розподілі:

1. AСереднє, медіана й мода рівні
2. BМода — найнижчий бал
3. CБільшість балів лежить у хвостах
4. DСереднє завжди більше за медіану

Кореляція r = 0,40. Яка частка дисперсії однієї змінної спільна з іншою?

1. A16%
2. B40%
3. C60%
4. D4%

Інтерпретаційний феноменологічний аналіз (IPA) переважно має на меті:

1. AТочно вимірювати час реакції
2. BПеревіряти причинні гіпотези на великих вибірках
3. CПідраховувати частоту слів у текстах
4. DДослідити, як люди осмислюють власний життєвий досвід

Дослідження з 10 учасниками виявляє великий, але незначущий ефект. Який висновок найдоречніший?

1. AДослідженню, можливо, бракувало потужності, тож результат непереконливий
2. BЕфект мусить бути помилкою I роду
3. CРозмір ефекту, напевно, обчислено неправильно
4. DДослідження доводить, що нульова гіпотеза правдива, бо ефект не був значущим