Робочий аркуш «Соціальна психологія» з відповідями

Соціальну норму, за якою ми маємо віддячувати за послуги, які нам зробили інші, називають:

1. AВірою в справедливий світ
2. BНормою взаємності
3. CНормою справедливості (equity)
4. DНормою соціальної відповідальності

Припущення, що приваблива людина також добра й розумна, називають:

1. AЕфектом першості
2. BЕфектом прожектора
3. CЕфектом сплячого
4. DЕфектом ореолу

Еволюційну ідею, що люди частіше допомагають близьким родичам, ніж незнайомцям, називають:

1. AСоціальним обміном
2. BРодинним добором
3. CЕфектом свідка
4. DВзаємним альтруїзмом

Берковіц і Лепейдж виявили, що розгнівані учасники завдавали більше ударів струмом, коли поруч лежала рушниця, ніж коли там була ракетка для бадмінтону. Це називають:

1. AЗміщенням
2. BСоціальною фасилітацією
3. CКатарсисом
4. DЕфектом зброї

Ознайомлення людей зі слабкими аргументами проти їхнього погляду разом зі спростуваннями робить їх стійкішими до пізнішого переконання. Це:

1. AЕфект сплячого
2. BТеорія реактивного опору
3. CМодель імовірності опрацювання
4. DТеорія щеплення (inoculation)

Люди переоцінюють, як часто меншина вдається до рідкісної негативної поведінки, бо дві особливі речі здаються пов'язаними. Це:

1. AГомогенність чужої групи
2. BВіра в справедливий світ
3. CІлюзорна кореляція
4. DЕфект ореолу

У дослідженні Росса з вікториною випадково призначені ведучі складали складні запитання для учасників. Спостерігачі оцінили ведучих як обізнаніших. Чому це помилка атрибуції?

1. AУчасники знали відповіді, але вирішили їх приховати
2. BСпостерігачі вважали, що ролі розподілили за вміннями
3. CПеревагу, яку давала роль ведучого, сприйняли як здібності
4. DВедучі справді були загалом розумнішими

Фестінґер вивчав групу, яка передбачала кінець світу певного дня. Коли пророцтво не справдилося, багато членів:

1. AПублічно визнали, що були нерозумними
2. BОдразу покинули групу та її лідера
3. CСтали ще відданішими й активніше вербували нових членів
4. DПовністю припинили контакти з усіма сторонніми та медіа