1.Dễ
Một bé gái hiểu rằng mình vẫn là con gái dù cắt tóc ngắn hay chơi bóng đá. Kohlberg gọi đây là:
- ATính hằng định giới (gender constancy)
- BĐịnh hình giới
- CLược đồ giới
- DVai trò giới
2.Dễ
Tính vĩnh viễn của đối tượng (object permanence) là sự hiểu biết rằng:
- ANgười khác có những suy nghĩ khác
- BCác vật có thể được phân loại theo kích thước
- CCác vật vẫn tiếp tục tồn tại khi không nhìn thấy chúng
- DLượng chất lỏng không đổi khi sang cốc khác
3.Dễ
Tính vị kỷ (egocentrism) trong giai đoạn tiền thao tác của Piaget nghĩa là trẻ:
- AChỉ nghĩ về thức ăn
- BKhó nhìn sự việc từ quan điểm của người khác
- CÍch kỷ và từ chối chia sẻ đồ chơi của mình với trẻ khác
- DThích chơi một mình
4.Trung bình
Kagan mô tả một số trẻ mới biết đi luôn nhút nhát, thận trọng và trầm lặng với người và tình huống lạ. Khí chất này được gọi là:
- AKhuếch tán bản sắc
- BỨc chế hành vi (behavioural inhibition)
- CGắn bó vô tổ chức
- DSự bất lực học được
5.Trung bình
Một đứa trẻ 3 tuổi nghe một từ mới một lần, "Đây là cái khay chromium", và sau đó chọn đúng cái khay. Điều này được gọi là:
- ABập bẹ
- BMở rộng quá mức nghĩa từ
- CLời nói kiểu điện tín
- DÁnh xạ nhanh (fast mapping)
6.Trung bình
Được cho xem 7 bông hồng và 3 bông tulip, một đứa trẻ 5 tuổi nói có nhiều hoa hồng hơn hoa. Khả năng nào vẫn còn thiếu?
- ABắt chước trì hoãn
- BBao hàm lớp (class inclusion)
- CThuyết tâm trí
- DTính vĩnh viễn của đối tượng
7.Khó
Wood và Middleton quan sát các bà mẹ giúp con ghép một câu đố. Chiến lược nào hiệu quả nhất?
- ACùng mức giúp cao suốt nhiệm vụ
- BGiúp nhiều hơn sau khi thất bại và ít hơn sau khi thành công
- CCho xem toàn bộ lời giải ngay từ đầu
- DKhông giúp gì cho đến khi trẻ yêu cầu
8.Khó
Khỉ của Harlow được nuôi trong cô lập chỉ với mẹ thay thế sau này cho thấy kết quả nào?
- AHành vi xã hội bất thường và khó khăn trong việc chăm sóc con của chính chúng
- BGắn bó mạnh với mẹ dây kẽm khi trưởng thành
- CGiải quyết vấn đề tốt hơn những con khỉ được mẹ thật nuôi
- DHành vi xã hội trưởng thành hoàn toàn bình thường
Đáp án
- 1. A · Tính hằng định giới (gender constancy)
- 2. C · Các vật vẫn tiếp tục tồn tại khi không nhìn thấy chúng
- 3. B · Khó nhìn sự việc từ quan điểm của người khác
- 4. B · Ức chế hành vi (behavioural inhibition)
- 5. D · Ánh xạ nhanh (fast mapping)
- 6. B · Bao hàm lớp (class inclusion)
- 7. B · Giúp nhiều hơn sau khi thất bại và ít hơn sau khi thành công
- 8. A · Hành vi xã hội bất thường và khó khăn trong việc chăm sóc con của chính chúng
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.