Trong lý thuyết hệ thống sinh thái của Bronfenbrenner, gia đình, trường học và bạn bè của trẻ thuộc về:
- AHệ vi mô (microsystem)
- BHệ ngoại vi (exosystem)
- CHệ trung gian (mesosystem)
- DHệ vĩ mô (macrosystem)
Trong lý thuyết hệ thống sinh thái của Bronfenbrenner, gia đình, trường học và bạn bè của trẻ thuộc về:
Hiểu rằng một hành động có thể được hoàn tác trong tâm trí, như rót nước trở lại cốc đầu tiên, được gọi là:
Theo Erikson, thách thức chính của giai đoạn thanh niên là:
Được cho xem 7 bông hồng và 3 bông tulip, một đứa trẻ 5 tuổi nói có nhiều hoa hồng hơn hoa. Khả năng nào vẫn còn thiếu?
Một em bé 9 tháng tuổi nhiều lần tìm thấy món đồ chơi giấu dưới tấm vải A. Sau đó món đồ chơi được giấu dưới tấm vải B ngay trước mắt, nhưng em bé lại tìm dưới A. Đây là:
Một nghiên cứu cho thấy hệ số di truyền của chiều cao trong một quần thể là khoảng 0,8. Điều này có nghĩa là gì?
Trong một biến thể của nghiên cứu búp bê Bobo, trẻ thấy hình mẫu bị phạt bắt chước ít hung hăng hơn, nhưng khi mọi trẻ được hứa thưởng nếu bắt chước hình mẫu, sự khác biệt biến mất. Điều này cho thấy:
Một em bé cáu kỉnh, khó tính có xu hướng nhận được cách nuôi dạy khắc nghiệt hơn em bé điềm tĩnh. Đây là ví dụ của tương quan gen–môi trường nào?
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.