Phiếu bài tập Tâm lý học phát triển có đáp án

Phiếu bài tập Tâm lý học phát triển miễn phí để in: 8 bài từ cơ bản đến mức đề thi, kèm đáp án. In ra hoặc lưu thành PDF.

Dành cho giảng viên: miễn phí in, sao chép và sử dụng trên lớp. Mỗi phiếu bài tập mới có số liệu mới và đáp án riêng. Chúng tôi rất cảm ơn nếu bạn đặt liên kết đến ExamProblems trên trang môn học.

Tên: ____________________   Ngày: ____________

1.Dễ

Theo Erikson, xung đột chính của tuổi vị thành niên là:

  1. AToàn vẹn đối lại tuyệt vọng
  2. BBản sắc đối lại sự nhầm lẫn vai trò
  3. CThân mật đối lại cô lập
  4. DTin tưởng đối lại nghi ngờ
2.Dễ

Các âm tiết lặp lại như "ba-ba-ba" trong tiếng phát âm của trẻ sơ sinh được gọi là:

  1. ABập bẹ (babbling)
  2. BÊ a (cooing)
  3. CTừ đơn mang nghĩa cả câu (holophrase)
  4. DLời nói kiểu điện tín
3.Dễ

Ai đã phát triển lý thuyết gắn bó?

  1. AJohn Bowlby
  2. BB. F. Skinner
  3. CAlbert Bandura
  4. DJean Piaget
4.Trung bình

Một bé gái chú ý kỹ đến thông tin về "đồ chơi con gái" và nhanh quên chi tiết về "đồ chơi con trai". Lý thuyết nào giải thích tốt nhất?

  1. ALý thuyết hệ thống sinh thái
  2. BLý thuyết phân tâm học
  3. CLý thuyết lược đồ giới
  4. DLý thuyết gắn bó
5.Trung bình

Khái niệm nào đề cập đến giai đoạn trẻ đặc biệt nhạy cảm với một số trải nghiệm nhất định?

  1. AQuen dần (habituation)
  2. BGiai đoạn tới hạn (nhạy cảm)
  3. CTính vĩnh viễn của đối tượng
  4. DĐiều ứng
6.Trung bình

Một phụ huynh đặt ra quy tắc nghiêm ngặt, mong đợi sự vâng lời mà không thảo luận và nói "Vì mẹ nói thế". Phong cách này là:

  1. AĐộc đoán
  2. BThờ ơ
  3. CDễ dãi
  4. DCó thẩm quyền
7.Khó

Rovee-Collier buộc một dải ruy băng từ chiếc mobile vào cổ chân trẻ sơ sinh để đá chân làm nó chuyển động. Vài ngày sau, trẻ đá nhiều hơn khi thấy cùng chiếc mobile. Điều này cho thấy trẻ sơ sinh nhỏ:

  1. AKhông thể hình thành bất kỳ ký ức dài hạn nào
  2. BCó thể giữ lại các liên kết đã học trong nhiều ngày
  3. CChỉ nhớ những thứ chúng có thể gọi tên
  4. DChỉ nhớ những sự kiện xảy ra với người khác
8.Khó

Trên vách đá thị giác được đặt ở độ dốc vừa phải, hầu hết trẻ sơ sinh bò qua khi mẹ mỉm cười nhưng ít trẻ bò qua khi mẹ tỏ ra sợ hãi. Điều này cho thấy:

  1. ATrẻ sơ sinh không thể nhận thức chiều sâu
  2. BTrẻ sơ sinh phớt lờ nét mặt của người chăm sóc trong các tình huống mới
  3. CTham chiếu xã hội: dùng cảm xúc của người chăm sóc để định hướng hành vi
  4. DIn dấu lên khuôn mặt mẹ

Đáp án

  1. 1. B · Bản sắc đối lại sự nhầm lẫn vai trò
  2. 2. A · Bập bẹ (babbling)
  3. 3. A · John Bowlby
  4. 4. C · Lý thuyết lược đồ giới
  5. 5. B · Giai đoạn tới hạn (nhạy cảm)
  6. 6. A · Độc đoán
  7. 7. B · Có thể giữ lại các liên kết đã học trong nhiều ngày
  8. 8. C · Tham chiếu xã hội: dùng cảm xúc của người chăm sóc để định hướng hành vi

Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.