Phiếu bài tập Phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học có đáp án

Hiệu ứng Hawthorne đề cập đến:

1. AĐiểm số dịch chuyển về phía trung bình khi kiểm tra lại
2. BCon người thay đổi hành vi vì biết mình đang được nghiên cứu
3. CNhà nghiên cứu vô thức ảnh hưởng đến hành vi của người tham gia thông qua kỳ vọng của chính mình
4. DNgười tham gia làm tệ hơn khi họ mệt

Một biến khác với IV, thay đổi có hệ thống cùng với IV và có thể giải thích kết quả, được gọi là:

1. ABiến kiểm soát
2. BBiến phụ thuộc
3. CBiến gây nhiễu
4. DĐặc điểm yêu cầu

Giả thuyết dự đoán chiều hướng của một hiệu ứng được gọi là:

1. AGiả thuyết có hướng (một phía)
2. BGiả thuyết thao tác hóa
3. CGiả thuyết không (null)
4. DGiả thuyết không có hướng (hai phía)

Một sinh viên được 130 điểm trong một bài kiểm tra có trung bình 100 và độ lệch chuẩn 15. Điểm z là bao nhiêu?

1. A3,0
2. B2,0
3. C1,5
4. D0,5

Một nghiên cứu cắt ngang so sánh người 20, 40 và 60 tuổi về việc sử dụng công nghệ tại cùng một thời điểm. Vấn đề nào có thể gây nhiễu việc so sánh theo tuổi?

1. AHiệu ứng thứ tự
2. BHiệu ứng sàn
3. CHiệu ứng thế hệ (cohort)
4. DHiệu ứng luyện tập

Sai số chuẩn của giá trị trung bình trở nên nhỏ hơn khi:

1. ACỡ mẫu tăng
2. BBiến được đo ở mức thứ bậc
3. CGiá trị trung bình tăng
4. DCỡ mẫu giảm

Mục đích chính của việc phân bổ ngẫu nhiên vào các điều kiện trong một thí nghiệm là gì?

1. AĐảm bảo người tham gia không biết mục đích
2. BTăng tỷ lệ phản hồi
3. CPhân bố đều các biến người tham gia để chúng không gây nhiễu kết quả
4. DLàm cho mẫu đại diện cho quần thể mục tiêu để kết quả có thể khái quát hóa

Một nghiên cứu cho thấy một bảng hỏi tương quan mạnh với một bài kiểm tra đã được xác lập về cùng một cấu trúc. Điều này ủng hộ:

1. AĐộ giá trị đồng thời
2. BĐộ tin cậy kiểm tra–kiểm tra lại
3. CĐộ giá trị bề ngoài
4. DĐộ giá trị sinh thái