Phiếu bài tập Phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học có đáp án

Phiếu bài tập Phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học miễn phí để in: 8 bài từ cơ bản đến mức đề thi, kèm đáp án. In ra hoặc lưu thành PDF.

Dành cho giảng viên: miễn phí in, sao chép và sử dụng trên lớp. Mỗi phiếu bài tập mới có số liệu mới và đáp án riêng. Chúng tôi rất cảm ơn nếu bạn đặt liên kết đến ExamProblems trên trang môn học.

Tên: ____________________   Ngày: ____________

1.Dễ

Chọn mỗi tên thứ 10 từ danh sách quần thể là ví dụ của:

  1. AChọn mẫu thuận tiện
  2. BChọn mẫu hệ thống
  3. CChọn mẫu quả cầu tuyết
  4. DChọn mẫu phân tầng
2.Dễ

Giả thuyết dự đoán chiều hướng của một hiệu ứng được gọi là:

  1. AGiả thuyết không (null)
  2. BGiả thuyết có hướng (một phía)
  3. CGiả thuyết không có hướng (hai phía)
  4. DGiả thuyết thao tác hóa
3.Dễ

Độ tin cậy (reliability) đề cập đến:

  1. AViệc người tham gia có đồng ý hay không
  2. BViệc kết quả có áp dụng được cho bối cảnh khác hay không
  3. CTính nhất quán của một phép đo
  4. DViệc phép đo có đo đúng thứ nó tuyên bố hay không
4.Trung bình

Trong nghiên cứu quan sát, chọn mẫu theo sự kiện (event sampling) có nghĩa là:

  1. AChọn người tham gia ngẫu nhiên
  2. BGhi lại mỗi lần một hành vi xác định xảy ra
  3. CChỉ ghi hành vi theo các khoảng thời gian cố định
  4. DChỉ ghi các sự kiện mà người tham gia báo cáo
5.Trung bình

Trong thí nghiệm thực địa, nhà nghiên cứu:

  1. APhân tích dữ liệu do người khác thu thập
  2. BChỉ quan sát mà không thao tác gì
  3. CThao tác IV trong bối cảnh đời thực
  4. DThao tác IV trong phòng thí nghiệm
6.Trung bình

Thiên lệch công bố đề cập đến:

  1. ACác nghiên cứu có kết quả có ý nghĩa thống kê dễ được công bố hơn các kết quả không (null)
  2. BCác nhà nghiên cứu công bố cùng một nghiên cứu hai lần
  3. CCác tạp chí chỉ công bố nghiên cứu định tính
  4. DNgười phản biện thiên vị các bài báo của tác giả từ các trường đại học nổi tiếng hơn so với các trường ít tên tuổi
7.Khó

Tăng cỡ mẫu trong một nghiên cứu trực tiếp nhất sẽ:

  1. ALoại bỏ mọi thiên lệch khỏi mẫu
  2. BTăng độ lớn hiệu ứng
  3. CĐảm bảo có kết quả có ý nghĩa thống kê nếu có bất kỳ hiệu ứng nào tồn tại
  4. DTăng lực thống kê để phát hiện hiệu ứng có thật
8.Khó

Một thang tự báo cáo thấy những người đồng ý với nhiều phát biểu đạt điểm cao bất kể nội dung. Đây là thiên lệch phản hồi nào và có thể giảm nó như thế nào?

  1. AThiên lệch mong muốn xã hội; dùng mẫu lớn hơn
  2. BĐặc điểm yêu cầu; dùng thiết kế mù đôi
  3. CThiên lệch đồng thuận; đưa vào các mục viết theo nghĩa đảo
  4. DHiệu ứng thứ tự; dùng cân bằng đối trọng người tham gia

Đáp án

  1. 1. B · Chọn mẫu hệ thống
  2. 2. B · Giả thuyết có hướng (một phía)
  3. 3. C · Tính nhất quán của một phép đo
  4. 4. B · Ghi lại mỗi lần một hành vi xác định xảy ra
  5. 5. C · Thao tác IV trong bối cảnh đời thực
  6. 6. A · Các nghiên cứu có kết quả có ý nghĩa thống kê dễ được công bố hơn các kết quả không (null)
  7. 7. D · Tăng lực thống kê để phát hiện hiệu ứng có thật
  8. 8. C · Thiên lệch đồng thuận; đưa vào các mục viết theo nghĩa đảo

Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.