1.Dễ
Đưa ra một yêu cầu lớn có khả năng bị từ chối, rồi đưa ra yêu cầu nhỏ hơn, là:
- AKỹ thuật "mồi nhử giá thấp" (low-ball)
- BKỹ thuật "chưa hết đâu" (that's-not-all)
- CKỹ thuật "chân trong cửa" (foot-in-the-door)
- DKỹ thuật "cửa đóng sầm vào mặt" (door-in-the-face)
2.Dễ
Lý thuyết tam giác về tình yêu của Sternberg có ba thành phần nào?
- ACảm xúc, hành vi và nhận thức
- BSự thân mật, đam mê và cam kết
- CThu hút, gần gũi và tương đồng
- DTin tưởng, tôn trọng và trung thành
3.Dễ
Giải thích việc một bạn học trượt kỳ thi bằng câu "cô ấy lười" là ví dụ của:
- AQuy kết vị kỷ
- BQuy kết theo tình huống (bên ngoài)
- CMột phản ứng tuân theo
- DQuy kết theo tính cách (nội tại)
4.Trung bình
Tư duy nhóm (groupthink) dễ xảy ra nhất khi một nhóm:
- ADùng một người phản biện chính thức
- BGồm nhiều thành viên công khai bất đồng và thách thức quan điểm của người lãnh đạo
- CCó tính gắn kết cao, bị cô lập và do một nhà lãnh đạo độc đoán dẫn dắt
- DTìm lời khuyên từ các chuyên gia bên ngoài
5.Trung bình
Con người đánh giá quá cao tần suất một nhóm thiểu số thực hiện các hành vi tiêu cực hiếm gặp, vì hai thứ nổi bật có vẻ đi cùng nhau. Đây là:
- ATương quan ảo tưởng
- BHiệu ứng hào quang
- CSự đồng nhất nhóm ngoài
- DNiềm tin thế giới công bằng
6.Trung bình
Vào thập niên 1930, LaPiere đi khắp nước Mỹ cùng một cặp vợ chồng người Hoa. Gần như mọi khách sạn và nhà hàng đều phục vụ họ, nhưng hầu hết sau đó trả lời qua thư rằng họ sẽ không phục vụ khách người Hoa. Điều này cho thấy:
- AThái độ chung luôn dự đoán được hành vi
- BCâu trả lời viết trung thực hơn hành động
- CThành kiến chống người Hoa không tồn tại
- DKhoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
7.Khó
Myers và Bishop thấy sinh viên có thành kiến cao trở nên có thành kiến hơn sau khi thảo luận về vấn đề chủng tộc với các sinh viên tương tự, còn sinh viên có thành kiến thấp trở nên ít thành kiến hơn. Hai cách giải thích nào thường được đưa ra?
- ALập luận thuyết phục và so sánh xã hội
- BLười biếng xã hội và thúc đẩy xã hội
- CSự phục tùng và trạng thái tác nhân
- DGiả thuyết tương xứng và sự gần gũi
8.Khó
Lý thuyết bản sắc xã hội (Tajfel và Turner) giải thích thiên vị nhóm mình chủ yếu bằng:
- ANỗi sợ bị trừng phạt từ người lãnh đạo nhóm
- BChỉ cạnh tranh về nguồn lực hạn chế
- CNhu cầu duy trì lòng tự trọng tích cực thông qua tư cách thành viên nhóm
- DSự tương đồng di truyền giữa các thành viên nhóm, thiên về giúp đỡ họ hàng
Đáp án
- 1. D · Kỹ thuật "cửa đóng sầm vào mặt" (door-in-the-face)
- 2. B · Sự thân mật, đam mê và cam kết
- 3. D · Quy kết theo tính cách (nội tại)
- 4. C · Có tính gắn kết cao, bị cô lập và do một nhà lãnh đạo độc đoán dẫn dắt
- 5. A · Tương quan ảo tưởng
- 6. D · Khoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
- 7. A · Lập luận thuyết phục và so sánh xã hội
- 8. C · Nhu cầu duy trì lòng tự trọng tích cực thông qua tư cách thành viên nhóm
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.