Phiếu bài tập Tâm lý học xã hội có đáp án

Khi hình thành ấn tượng về ai đó, thông tin ta nhận được đầu tiên thường có ảnh hưởng lớn nhất. Đây là:

1. AHiệu ứng gần nhất (recency)
2. BHiệu ứng ưu tiên (primacy)
3. CHiệu ứng hào quang
4. DHiệu ứng ngủ đông

Sự đánh giá tổng thể của một người về giá trị của bản thân được gọi là:

1. ASự tự nhận thức
2. BNăng lực tự thân (self-efficacy)
3. CKhái niệm về bản thân
4. DLòng tự trọng

Thái độ thường được mô tả là có ba thành phần nào?

1. ACảm xúc, hành vi và nhận thức
2. BBản năng (id), bản ngã (ego) và siêu ngã (superego)
3. CGiác quan, ngắn hạn và dài hạn
4. DÝ thức, tiền ý thức và vô thức

Nghiên cứu tái lập từng phần của Burger năm 2009 về Milgram dừng ở 150 vôn vì lý do đạo đức. Nó đã thấy gì?

1. ASự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó
2. BHầu như không ai phục tùng trong một mẫu hiện đại
3. CPhụ nữ gần như luôn từ chối tiếp tục
4. DSự phục tùng cao hơn nhiều so với nghiên cứu của Milgram

Hatfield phân biệt tình yêu đam mê với tình yêu đồng hành (companionate). Tình yêu đồng hành được mô tả đúng nhất là:

1. AMột cơn say đắm ngắn ngủi với người mới
2. BTình cảm sâu sắc và cam kết phát triển theo thời gian
3. CTình yêu chỉ dựa trên ngoại hình hấp dẫn
4. DSự khao khát mãnh liệt và kích thích thể xác mạnh đối với bạn đời

Chỉ có Jo cười với một danh hài, Jo cười với mọi danh hài, và Jo luôn cười với người này. Theo mô hình của Kelley, mọi người nhiều khả năng sẽ giải thích tiếng cười bằng:

1. AĐiều gì đó về Jo
2. BĐiều gì đó về danh hài
3. CĐiều gì đó về khán giả
4. DĐiều gì đó về buổi tối hôm đó

Steele và Aronson thấy sinh viên da đen làm bài kiểm tra ngôn ngữ khó kém hơn sinh viên da trắng khi nó được mô tả là thước đo năng lực, nhưng làm tốt như nhau khi nó được mô tả là một nhiệm vụ không chẩn đoán. Điều này cho thấy:

1. ACác bài kiểm tra ngôn ngữ khó là khó như nhau với mọi sinh viên
2. BSự khác biệt về năng lực giữa các nhóm là cố định và không thể thay đổi
3. CCách đặt khung cho một bài kiểm tra có thể tạo ra chênh lệch thành tích qua mối đe dọa định kiến
4. DCách mô tả một bài kiểm tra không ảnh hưởng gì đến thành tích của mọi người

Zanna và Cooper cho người tham gia uống một viên giả dược, nói với một số người rằng nó sẽ khiến họ căng thẳng. Sau khi viết một bài luận trái với thái độ của mình, những người được cho biết viên thuốc gây căng thẳng cho thấy ít thay đổi thái độ. Điều này ủng hộ ý tưởng rằng:

1. AViết bài luận không bao giờ thay đổi thái độ của con người
2. BChính các viên giả dược gây ra thay đổi thái độ
3. CBất hòa bao gồm sự kích thích mà con người cố giải thích
4. DLý thuyết tự tri giác giải thích mọi sự thay đổi thái độ